2017新版《600分考点700分考法》高考物理一轮专题复习课件:A版第九章磁场(32张PPT)汇编.ppt

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2017新版《600分考点700分考法》高考物理一轮专题复习课件:A版第九章磁场(32张PPT)汇编

1 第九章 磁场 2 2 考点30 磁场 安培力 高考考法突破 考法1 磁场的产生与磁场叠加 应试基础必备 考法2 通电导体受到安培力的方向判定与应用 考法3 安培力的计算 考法4 安培力的综合运用 3 考点30 磁场 安培力 1. 磁场与磁感线 磁场:磁体或电流周围存在磁场. 磁体与磁体、磁体和电流、电流和电流通过磁场相互作用 ①地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近. ②电流周围磁场的方向用安培定则(也称右手螺旋定则)来确定. (2) 掌握几种常见的磁场与磁感线 3 4 5 考法1 磁场的产生与磁场叠加 1.磁场的产生 磁体周围存在磁场 磁感线从内到外闭合,内部由南极指向北极,外部由北极指向南极 (2) 电流的磁场 通电螺线管,注意导线绕向与电源接法,确定电流流向,应用右手螺旋定则 2.磁场的叠加 空间中磁场通常会是多个磁场叠加,可通过平行四边形定则进行计算或判断 确定磁场场源 定位空间中需求解磁场的点,利用安培定则判定各场源在该点上产生的磁场大小和方向 应用平行四边形定则进行合成 6 7 (3) 分析非匀强磁场中通电导体受力方向的方法 ①将导体分段分析 ②粗分析可将方向“理想化” ③注意将穿过纸面的磁场或电流抽象表示理解 8 9 2.安培力与闭合电路欧姆定律相结合的问题 安培力作用下的物体平衡与闭合电路欧姆定律相结合 以电流为桥梁,将安培力与电路结合到一起 ①闭合电路欧姆定律E=I(R+r) ②安培力求解公式F=BIL ③物体的平衡条件. (2) 安培力大小与电流有关,电流的大小与电压、电阻有关 电阻变化,安培力变化,静摩擦力变化, 安培力作用下物体的临界问题 把握静摩擦力的大小和方向随安培力变化而变化的特点 从动态分析中找到摩擦力转折的临界点 (最大值、零值、方向变化点) 3.安培力与功、能结合的综合问题 弄清安培力是恒力还是变力 结合动能定理和能量守恒定律求解 10 10 考点31 带电粒子在磁场中的圆周运动 高考考法突破 考法5 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的公式的应用 应试基础必备 考法6 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的分析与计算 11 考点31 带电粒子在磁场中的圆周运动 12 13 考法6 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的分析与计算 1.研究带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的规律时,主要面临三个问题:定圆心,求半径,求运动时间. (1) 圆心的确定,主要有两类: ①已知粒子运动轨迹上两点速度方向,作两速度的垂线,交点即为圆心 ②已知粒子入射点、入射方向及运动轨迹对应的一条弦,作速度方向的垂线及弦的垂直平分线,交点即为圆心 14 15 16 3.带电粒子在磁场中做圆周运动的解题思路与程序 (1) 明确带电粒子的电性、入射速度方向,磁场的方向 入射速度方向不确定,依据已知条件确定大概方向 电性不确定,依据已知的偏转轨迹或速度偏转方向等条件判定 (2) 依据左手定则判定洛伦兹力方向,粗略描绘粒子圆周运动的轨迹 (3) 依据已知的入射点、入射速度方向找到对应的出射点或出射方向,确定圆周运动圆心、回旋角以及半径与角度的关系 (4) 依据几何条件和带电粒子在磁场中做圆周运动的规律公式求解 17 17 考点32 洛伦兹力在现代科技中的应用问题 高考考法突破 考法1 对洛伦兹力应用模型的考查 18 考点32 洛伦兹力在现代科技中的应用问题 考法7 对洛伦兹力应用模型的考查 运动电荷在复合场(磁场、电场)中的运动,在科学技术中有重要的应用,下述应用须熟知. 19 磁流体发电机、电磁流量计与磁强计应用的都是霍尔效应原理 磁场与电流方向上垂直,通电导体在与磁场、电流方向都垂直方向出现电势差 20 21 21 专题7 带电粒子在复合场中的运动 高考考法突破 考法8 带电粒子在组合场中的运动 应试基础必备 考法9 带电粒子在叠加场中的运动 22 专题7 带电粒子在复合场中的运动 23 考法8 带电粒子在组合场中的运动 组合场:两种场不叠加,分布不同区域,粒子在两种场中穿梭运动 组合场常见是电场与磁场的组合,两个不同磁场的组合: (1) 分阶段分析处理粒子在不同场中的问题,在不同场中做什么样的运动 (2) 分析每个场中粒子受到的力的作用,找到相应运动规律,列式解题 (3) 注意粒子的入射条件,分析带电粒子射出第一个场的运动情况,注意运动规律的转变 考法9 带电粒子在叠加场中的运动 叠加场:重力场、电场、磁场,其中两个或三个在空间的重合存在. 带电粒子在叠加场中运动,进行受力分析,结合牛顿运动定律和已知条件解题: 洛伦兹力与带电粒子的运动方向和磁场方向垂直,改变粒子速度方向,不对粒子做功。 带电粒子未受轨道约束,有

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