25版高中语文人教版选择性必修上册同步练习:第二单元5 《论语》十二章.docx

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第二单元

5《论语》十二章

基础过关练

一、通假字:写出下列通假字所通之字并解释。

知者不惑?

二、一词多义:解释下列加点的字。

1.居①居无求安

2.敏①敏于事而慎于言

3.道①就有道而正焉

4.归①天下归仁焉

5.克①克己复礼为仁

6.言①有一言而可以终身行之者乎

7.兴①《诗》可以兴

8.而①就有道而正焉

9.为①譬如为山

10.其①请问其目

三、古今异义:写出下列加点词语的古义。

1.文质彬彬,然后君子

古义:?

今义:连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情。

2.一日克己复礼

古义:?

今义:一天。

3.《诗》可以兴,可以观

古义:?

今义:助动词,表示可能或能够;助动词,表示许可;助动词,表示值得。

4.小子何莫学夫《诗》

古义:?

今义:男孩子;人(用于男性,含轻蔑意)。

四、词类活用:指出下列加点字的活用类型并解释。

1.就有道而正焉?

2.朝闻道,夕死可矣?

3.见贤思齐焉?

4.见不贤而内自省也?

5.譬如平地?

6.请事斯语矣?

7.可以群?

五、特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。

1.敏于事而慎于言。

特殊句式:?

译文:?

2.君子喻于义,小人喻于利。

特殊句式:?

译文:?

3.止,吾止也。

特殊句式:?

译文:?

4.克己复礼为仁。

特殊句式:?

译文:?

5.如礼何?

特殊句式:?

译文:?

6.仁以为己任。

特殊句式:?

译文:?

7.有一言而可以终身行之者乎?

特殊句式:?

译文:?

六、成语积累:判断下列句子中加点成语使用的正误。

1.减肥要做到每餐食无求饱,多吃富含膳食纤维、热量较低的食物。()

2.心中有榜样,能启发见贤思齐的意识;眼前有目标,能激发勇往直前的力量。()

3.孔子打破了贵族对教育的垄断,并着重弘扬以营造文质彬彬之社会风气为目的的乐教传统。()

4.当前我国教育事业虽然取得历史性成就,但也面临着不少困难和挑战,实现从教育大国向教育强国的跨越依然任重道远。()

5.推进舱与返回舱分离后,太阳帆板死而后已,“大哥”主电源停止工作,为飞船保驾护航的接力棒传到“三哥”返回电源手中。()

6.说唱是从街头生长的语言,它从泥泞的底层中来,嘲笑克己复礼的“上流矫饰”,它是对权力话语逻辑的反抗。()

7.二中女子排球队在比赛中连连失利,最后功亏一篑,只获得第八名。()

七、文化常识:判断下列古代文化常识的正误。

1.《论语》是孔子及其弟子将他们的言行记录下来并编纂而成的文集。全书以语录体为主,较全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想,其与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。()

2.“小人”指地位低下的人,平民百姓,是统治者对劳动者的蔑称;又指人格卑鄙或见识短浅的人。前者与“大人”相对,后者与“君子”相对。()

3.“乐”是一种技能,是“六艺”之一,也就是《师说》“六艺经传皆通习之”中“六艺”里的一种技能。()

4.春秋时期,“士”的地位居于大夫与庶民之间,处于贵族的最低层。“士”也泛指读书人。()

5.《诗》即《诗三百》,后成为儒家经典,被称为《诗经》,是中国第一部诗歌总集。()

八、补写出下列句子中的空缺部分。

1.唐太宗曾经说:“以人为镜,可以明得失。”由此可以联想到《论语十二章》中的“,”。?

2.《论语十二章》中,孔子认为实行仁德在于自己,不在于别人的句子是“,

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