作文周刊2010年1-2月合刊之“写作练兵”与“写作延伸”.doc

写作练兵 江西 王建来 【金题设计】 在成长的过程中，有欢乐，也有烦恼；有好奇，也有想象；有友谊，也有真诚；有探索，也有思考……请以“成长的味道”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的记叙文。 【题目解读】 这是一道给定话题的命题作文。“成长”话题在拟题、构思、选材等方面有着广阔的选择空间，因此易于作成文章。写好这篇作文，要注意以下三点。 首先要明确写作范围。成长历程中有酸甜苦辣，有喜怒哀乐，有个性的生活体验，也有独特的人生思考。对成长的“味道”的品悟以及味道感的变化，实际上反映着我们成长的轨迹。 其次，“文贵创新”。这个题目便于下笔，但也容易落于俗套，很多同学会去细致叙述成长的烦恼，要么写一次犯错的经历，要么写自己学会了什么什么，总之跳不出校园、家庭的小圈子、小视野。须知：老生常谈，人云亦云，不仅不能吸引读者的，还写不出思想深度。正确的谋篇策略是：把自己的生活置于丰富多彩日新月异的社会中，让我们的小天地成为大社会的一个缩影。 第三，“味道”是文题的关键所在，所以一定要写出“味道”——即表达出对成长的感悟和思考。如果只是写成长中的故事或经历而没有表达出对生活的感悟与思考，就是不完整的，没“味道”也就没有“成长”。 【写作示例1】 一个美丽的故事 江西省浮梁县勒功中学 冯明群 纯呆滞地坐在湖边，那平静的湖水映着她苍白的面孔。 突然，传来一串“咯咯咯”的笑声，出现在她面前的是一个满脸微笑的女孩，纯厌烦地瞧了她一眼。 “姐姐，看你愁眉苦脸的，很难过吗？”女孩问道。纯没吱声。 女孩说，她是从农村来的，父母都是农民工，她正在读五年级，是少先队中队长。 “邻居们都说我是快乐的使者呢！”纯听着这自豪的声音，脸上露出了淡淡的微笑。 此后，纯经常和女孩一起在电话里交谈，纯把自己的不幸告诉了她。 原来，纯患上了白血病，情绪极其低落，甚至想到轻生。 女孩常对纯说，一定要坚强，你一定要快乐。 纯变得乐观了，病情也慢慢稳定了，纯很高兴。 有一次，纯问女孩：“你为什么总是这么快乐？” “因为我是快乐的……咳咳……使者嘛。”电话那边的语气还是那么欢快，但似乎有点勉强。 几个月后，纯的病情有了很大的好转，纯高兴极了，想把这个好消息与女孩分享，可是，拨了几次电话总没人接。 纯好不容易找到了女孩住的巷子。邻居说，女孩身患绝症，三天前的晚上，死了。邻居告诉纯，女孩平时就像一只快乐的小鸟，飞来飞去，邻居都喜欢她。患病之后依然是很快乐的样子。邻居还说，女孩临死前，叫我们转告一个叫纯的女孩，告诉她一定要坚强，一定要快乐…… 纯很悲伤，再也止不住眼泪…… 【点评】 这是一篇非常感人的美丽故事，一个身患绝症的女孩，在自己不多的日子里依然坚强、乐观，仍然为他人着想，为他人鼓起生活的信心。也许是早熟，也许是脆弱的生命所特有的价值。在女孩的帮助下，“我”的“病情有了很大的好转”。 故事按时间顺序发展，情节曲折，脉络清晰。 小作者的语言基本功比较扎实，不少词语用得生动、传神，如“呆滞”“ 苍白” “厌烦”“ 淡淡”“ 勉强”等。造句简明流畅，特别是几处省略号的使用，给读者留下想象空间，同时又缩短文章的篇幅，如：“告诉她一定要坚强，一定要快乐……”“纯很悲伤，再也止不住眼泪……” “纯经常和女孩一起在电话里交谈”中的“一起”多余，应删掉。 [写作示例2] 幸运的小鸟 江西省浮梁县勒功中学 方雅倩 在很远很远的一座山脚下，生长着几棵很小的竹子，没有人知道它们的存在，它们感到很孤独。 有一天，飞来了一只小鸟，这只小鸟毛色灰暗，一只脚还在滴血。它累极了，就在地上睡着了。 那几棵竹子惊慌起来，它们不知这是哪儿来的怪物。过了很久，小鸟红肿的眼睛微微动了动，嘴中呻吟着：“水……水……”一棵矮矮的竹子似乎听到了这个十分微弱的声音，它告诉了其他竹子。它们不知所措，那棵矮矮的竹子说：“它好像是渴了。”于是，它们一齐抖动身上的叶子，落下许多晶莹的水珠，其中有几滴就落在这只小鸟的嘴中。 过了一会儿，小鸟慢慢睁开红肿的眼睛，惊恐地张望着。这些竹子有点高兴起来，也许是觉得做了一件好事，也许是觉得有了一个伙伴。矮矮的竹子问：“你是谁呀？”小鸟用很小的声音怯怯地回答：“我是一只小鸟，因为长得丑，它们把我赶了出来。” “小鸟？唉！多可怜……”竹子们叹息道，似乎也是在叹息自己的命运。 就这样，它们成了好朋友。不久，小鸟的伤好了，羽毛也漂亮了，飞起来也轻松了。它们过得很愉快，整天形影不离，竹子们为小鸟遮阴，小鸟为竹子们唱歌。 这只小鸟是幸运的。 春天来了，小鸟要离开竹子们，竹子们很伤心。小鸟说，我会来看你们的。这些竹子多么舍不得它，多么希望它一直留在这儿，陪它们度过未来的日子。 可是，竹子们知道，这里不是小鸟的家。