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1、掌握圆面积公式的推导;
2、用公式解简单的应用题。
目标:
o
d
r
复习圆的有关概念
长方形所占平面的大小叫做长方形的面积。
复习面积概念
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
S = ab
S = ah
S = ah÷2
S = (a+b)h÷2
有关直边形面积的计算
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圆面积公式的推导
一、将圆分成若干等分。
二、用等分后的小块组成不同的形状
近似平行四边形
近似三角形
近似梯形
圆面8等分时:
圆面16等分时:
圆面32等分时:
三、以近似平行四边形为例:
等分的分数越多,其面积越接近圆的面积。
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讨论:
1、近似平行四边形的长与圆的周长有什么关系?
2、近似平形四边形的宽与圆的半径有什么关系?
结论:
1、近似平行四边形的长与圆的周长一半大致相等。
2、近似平形四边形的宽与圆的半径大致相等?
即:
a=πr
h=r
圆面积 近似等于 平行四边形面积
圆面积 近似等于 πr× r
当分割无限细密时:
思考:请同学们将分成的小块拼成右图的形状再推导圆面积的公式。
=
9
=
25
=
49
=
100
=
400
在计算圆面积时经常用到平方,所以同学们应该记住常用的几个平方:
例题:
答:这个圆的面积
是314平方厘米。
40÷2=20(米)
答:这个圆的面积
是1256平方米。
=3.14 ×100
=314(平方厘米)
=3.14 ×400
=1256(平方米)
口答:
(1)半径2米的圆的面积是多少平方米?
(12.56平方米)
(2)直径2米的圆的面积是多少平方米?
(3.14平方米)
应用题:如下图,绳长2.17米,问小狗的活动面积有多大?
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