高考生物 大一轮配套热点专题突破系列 细胞呼吸和光合作用的综合应用课件 .pptVIP

热点专题突破系列（二） 细胞呼吸和光合作用的综合应用 【三年考情分析】 　细胞呼吸与光合作用是细胞代谢的重点内容，也是高考的常考知识点。对近三年高考分析如下： 考查点 近三年考情统计 光合速率与呼吸速率的综合考查 2013江苏T33、2013福建T26、 2013浙江T30、2012山东T2、 2012天津T5、2012广东T26、 2011安徽T29 种子萌发的分析 2013新课标全国卷ⅠT29、 2013山东T25、 2012新课标全国卷T29 【分类突破通关】 类型一 光合速率与呼吸速率的综合考查　 【通关典例】(2012·天津高考)设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率)，结果见图。据图判断，下列叙述正确的是(　　) A.与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多 B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多 C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1K2K3 D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物 【解题指南】(1)理论基础：光合速率随CO2浓度的变化而变化，在一定范围内随CO2浓度的增大而增大，超过一定范围后，随CO2浓度的增大而减小。 (2)曲线两端出现差异的原因：CO2浓度低时，光合速率低，产生O2