快乐的小公鸡24.ppt

授课人：贺红云 单位：三门峡第三实验小学 整天 苦恼 田野 庄稼 耕种 花丛 蜜蜂 得到 哥哥 帮助 姐姐 报时 你认识我们吗？ 整天 苦恼 田野 庄稼 耕种 花丛 蜜蜂 得到 哥哥 帮助 姐姐 报时 整天 苦恼 田野 庄稼 耕种 花丛 蜜蜂 得到 哥哥 帮助 姐姐 报时 小明把牵牛花的种（ ）子种（ ）在花盆里。 考考你 整天 苦恼 田野 庄稼 耕种 花丛 蜜蜂 得到 哥哥 帮助 姐姐 报时 他得（ ）到了老师的表扬。 这次运动会他跑得（ ）最快。 dé de 从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。它成了一只快乐的小公鸡。 从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。它成了一只快乐的小公鸡。 小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼。它想，怎样才能快乐呢？ 因为小公鸡（ )， 所以心里很苦恼。 整天没有事情做 苦恼 快乐 怎样才能快乐呢？ 自学要求： 读课文2-4自然段 1、小公鸡在寻找快乐的过程中都请教了谁？ 2、它们分别都在干什么？　　　 它跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？” 老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。” 它跑到池塘边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？” 青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。” 调查小资料 一只青蛙一天大约可捉260多只害虫。 一个月大约可捉7800多只害虫。 一年大约就能消灭4万多只害虫。 蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 它跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂姐姐，怎样才能快乐呢？” 花丛 花丛 “帮助别人，你就会得到快乐。” （ ）的小公鸡　　　　　 通过这节课的学习，你认为这还是一只什么样的小公鸡？ 拓展延伸 同学没带笔，（ 　　　　 ），我就快乐了。 妈妈生病了，（　　　　　　），我就快乐了。 （　　　），（　　　　　 ），我就快乐了。　　　 作业： 1、生字抄写两遍一词。 2、把你帮助别人得到的快乐,说给你身边的人听，有兴趣的也可以写下来。 ：