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探索科学之旅
义务教育教科书 物理 八年级 上册
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。
一、什么是物理？
1．物理是有趣的、有用的。
仔细观察，你发现什么了？为什么？想知道原因吗？
放大镜一定放大吗？动手试试……
合作探究：
不吹会掉，越吹越不掉！
2．物理是有用的
牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。
牛顿(Isaac Newton,1643～1727)伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。
牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工，他特别喜欢刻制日晷 。
他观察自然最生动的例子是15岁时做的一次实验：为了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出两次跳跃的距离差。
牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。
牛 顿
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
勤于思考，重在理解；
阅读和讨论：
伽利略在想什么？
观察→疑问→猜想→探究→证实→……
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
勤于思考，重在理解；
联系实际，联系社会。
咱们携手向物理的险峰进发吧！
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