3.1.重力汇编.docx

第三章．相互作用 3.1重力　基本相互作用 【学习目标】 1.理解力的概念，知道力的物质性及其作用效果．　 2.知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图．(重点)　 3.知道重力产生的原因、重力的方向，会计算重力．(重点) 4.知道重心的概念及其确定方法．(难点)　 5.了解四种相互作用． 第一课时 力和力的图示 【课前预习】 1．运动状态的变化 物体的运动状态用速度来描述．只要物体的速度变化了，不管是 还是 改变了，都说这个物体的 发生了变化． 2．力 (1)定义：物理学中把物体与物体之间的 称做力． (2)作用效果 ①使物体的 发生变化； ②使物体产生 . 3．力的矢标性 力是矢量，既有 又有 ．力的大小可以用 测量．国际单位制中，力的单位是 ，简称 ，符号是 . 4．力的三要素： . 5．力的表示 (1)力的图示：能表示出力的 、 和 ． (2)力的示意图：只表示出力的 和 ． 思考：1．力可以离开物体而独立存在吗？ 2．要完整的表示某一力需要表示出哪些方面？ 判断： 1．只有接触的物体间才会有力的作用．( ) 2．一个物体对另一个物体施加力的作用，但不会受到对方的力的作用．( ) 3．力的作用效果仅由力的大小决定．( ) 【学习过程】 探究一　力 1　探究 1．成语“孤掌难鸣”隐含了什么道理？ 2．用力拉弹簧时，弹簧伸长了一定的长度，这体现了力的什么作用效果？ 2　结论 1．力的四个性质 (1)物质性： (2)相互性： (3)同时性： (4)矢量性： 2．力的作用效果 (1)静力效果 (2)动力效果 3　例证 例题1　下列说法中正确的是(　　) A．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的 B．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球受力的施力物体是人 C．每个力都必有施力物体和受力物体 D．只有直接接触的物体间才有力的作用 关于力的理解的两个误区 (1)误认为力可以没有施力物体或受力物体． 实际上力是物体与物体间的相互作用，任何力同时具有施力物体与受力物体． (2)误认为只有相互接触的物体间才存在作用力． 实际上有些力可以发生在不接触的物体间，如重力、磁力等． 4　巧练 1．下列有关力的说法中正确的是(　　) A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 B．力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体 C．力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，这个力就不存在 D．不接触的物体间也可以产生力的作用．例如，磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在 2．关于力的作用效果的说法中正确的是(　　) A．物体的运动状态发生变化，一定受到外力作用 B．物体的运动状态不发生变化，一定不受外力作用 C．力对物体的作用效果完全由力的大小决定 D．物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化现象 探究二　力的图示和力的示意图 1　探究 1．要用作图法准确地表示一个力，是作力的图示呢，还是作力的示意图？ 2．在力的示意图中，力的三要素中哪一个要素不能准确地反映？ 2　结论 1．力的图示与力的示意图的区别： 2．力的图示与力的示意图的画法： 作图步骤 力的图示 力的示意图 选标度