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北京师范大学本科生毕业论文（设计）工作条例 师教文 [2006] 149号 本科生毕业论文（设计）（以下简称毕业论文）是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的一次集中训练，是实现培养目标，培养学生实践能力和创新精神的一个重要实践环节。毕业论文的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。指导毕业论文是教师的基本职责。为规范毕业论文工作，提高毕业论文质量，特制定本条例。 基本规范与过程要求 选题 论文题目应符合专业培养目标，体现教学计划对学生知识、能力和素质的要求，注重发挥专业的优势和特长。应有新意，有科学研究或实际应用价值，能够反映国家经济建设、科技进步和社会发展中的实际问题，有一定的学术水平。各专业选题时可根据自身特点有所侧重。 题目难易适度，不宜过大。应考虑学生的专业要求和实际能力，能够在规定的期限内独立完成。 学生所选题目应与主修专业培养目标相结合。 选题实行教师指导与学生自选相结合的办法，学生根据院（系）公布的论文题目提出选题意向，指导教师同意，院（系）审定。 原则上1人1题，如需由2（含）人以上共同完成的，应由指导教师提出，经主管教学副院长（主任）批准，但每位学生必须独立完成其中所承担的部分工作，并独立撰写论文。 开题 学生应在指导教师指导下撰写开题报告，包括论文选题依据、文献综述、创新点、主要研究内容、研究路线和进度等内容。 开题报告