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3.8--圆内接正多边形汇编
第三章 圆
第8节 圆内接正多边形
1
课堂讲解
圆内接正多边形及相关定义
圆内接正多边形的画法
2
课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
请观察下列图形:
(来自教材)
1
知识点
圆内接正多边形及相关定义
顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形.
这个圆叫做该正多边 形的外接圆.
知1-导
知1-导
(来自教材)
把一个圆n等分(n≥3 ),依次连接各分点,我们 就可
以作出一个圆内接正多边形.
如图,五边形ABCDE是⊙O的内接
正五边 形,圆心O叫做这个正五边形
的中心;OA是这个正五边 形的半径;
∠ AOB是这个正五边形的中心角;OM丄BC,垂足
为M,OM是这个正五边形圆心距.
知1-讲
(来自《点拨》)
1.圆内接正多边形:顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆
内接正多边形,这个圆叫做正多边形的外接圆.
2.与正多边形有关的概念:
(1)正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.
(2)正多边形的外接圆的半径叫做这个正多边形的半径.
(3)正多边形每一边所对的圆心角叫做这个正多边形的中心角.
(4)正多边形的中心到正多边形一边的距离叫做这个正多边形的
边心距.
知1-讲
(来自《点拨》)
要点精析:
边心距与弦心距的关系:
边心距是圆心到正多边形一边的距离,此时的边心
距也可以看作正多边形的外接圆中,圆心到多边形的边
(即外接圆的弦)的距离,即边心距也是弦心距;但弦心
距不一定是边心距.
知1-讲
(来自《点拨》)
拓展:正多边形的有关计算:
名称
公式
说明
中心角
α=
α为中心角,n为边数
边心距、
边长、半径
间的关系式
R2=r2+ a2
R为半径,r为边心距,a为边长
周长
P=na
P为正n边形的周长,a为边长
面积
S= Pr
S为正多边形的面积,P为正多边形的周长,r为边心距
知1-讲
(来自教材)
如图,在圆内接正六边形ABCDEF中,半 径OC = 4,
OG丄BC,垂足为G,求这个正六边形的中 心角、
边长和边心距.
例1
知1-讲
解:
连接OD.∵六边形ABCDEF为正六边形,
∴ ∠ COD = = 60°
∴ △COD为等边三角形.
∴ CD = OC = 4.
在 Rt △ COG中,OC = 4,CG= BC= ×4=2,
∴ OG =
∴正六边形的中心角为60°,边长为4,边心距为
知1-讲
(来自《点拨》)
如图,五边形ABCDE内接于⊙O,∠A=∠B=∠C
=∠D=∠E.
求证:五边形ABCDE是正五边形.
例2
导引:
根据同圆中相等的圆周角所对的弧相等,得出
利用等式的性质,两边同时减去 ,即可得到
,根据等弧所对的弦相等,得出BC=AE.
知1-讲
解:
∵∠A=∠B=∠C=∠D=∠E,圆周角∠A对 ,
圆周角∠B对 ,
∴ .
∴ ,即 .
∴BC=AE.同理可证其余各边都相等.
∴五边形ABCDE是正五边形.
知1-讲
(来自《点拨》)
(1)证正多边形和圆的关系,在图形中找到圆的弧、弦
等,利用同(等)弧所对的圆周角相等、所对的弦相等解
答.其证明思路如下:角相等?弧相等?弦相等?
?正多边形.(2)证明一个多边形是正多边形的方法:①
利用定义,证出各边相等,各角相等;②利用圆内接多
边形,证明各边所对的弧相等,即把圆n等分,依次连
接各等分点,所得多边形即为正多边形.
知1-练
(来自《典中点》)
给出下列五个命题:
①各多边形都有内切圆和外接圆,且这两个圆是同心圆;
②各边相等的圆外切多边形是正多边形;
③各角相等的圆内接多边形是正多边形;
④正多边形既是轴对称图形又是中心对称图形;
⑤正n边形的中心角αn= ,且与每一个外角相等.
其中正确命题有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
知1-练
(来自《典中点》)
(2016·南京)已知正六边形的边长为2,则它的内切圆的半径为( )
A.1 B. C.2 D.2
一个圆的内接正四边形和外切正四
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