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32原子的结构汇编
第三单元 课题2
活动一:建立模型
公元前五世纪
德谟克利特
等哲学家
哲 学 臆 测
世界上的万事万物都是
由不可分割的原子构成
活动二:寻找证据
核心观点:
原子是内部没有任何结构、
不可再分的实心球。
1803年道尔顿
英国化学及
物理学家
学生活动二:寻找证据
电子是种带负电、有一定质量的微粒,是所有物质原子共有的组成部分。
获1906年诺贝尔奖
1897年汤姆生通过实验发现---电子
活动二:寻找证据
核心观点:
原子是一个平均分布着正电荷的粒子,
其中镶嵌着许多电子,形成了原子。
西瓜式模型
活动二:寻找证据
(α粒子质量比电子大很多,带正电荷)
学生活动二:寻找证据
α粒子
发射器
金箔
α粒子
接收器
卢瑟福
1.大多数α粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向
2.有一小部分α粒子发生了偏转
3.甚至有极少数的α粒子弹了回来
上述实验现象说明原子构成有什么特点?
1.大多数α粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,
2.有一小部分α粒子发生了偏转,
3.甚至有极少数的α粒子弹了回来
上述实验现象说明原子构成有什么特点?
(α粒子质量比电子大很多,带正电荷)
金原子质量: 3.2702X10-25kg
金原子核质量:3.2695X10-25kg
金原子电子总质量:
0.0007X10-25kg
核心观点:
原子中心有一个带正电荷的核,电子在它的周围。
学生活动二:修正模型
原子核所带的正电荷
从何而来?
卢瑟福
原子模型
卢瑟福证明原子核中存在质子,1个质子带一个单位正电荷;
原子核所带的正电荷从何而来?
查德威克证明原子核中存在中子中子不带电
获1935年的诺贝尔物理学奖
活动三:归纳原子结构特点
电子
质子
中子
氢原子
氦原子
锂原子
铍原子
原子种类
原子核
核外电子数
质子数
中子数
钠
11
12
11
镁
12
12
12
磷
16
15
氯
17
18
1 5
17
活动四:巩固练习
以钠原子为例:
说明构成原子的粒子有哪几种?
它们是怎样构成原子的?
为什么整个原子不显电性?
原子结构发现的应用价值:
历史的脚步 · 铭记这一刻
根据假说
建立模型
收集证据
修正模型
人类认识微观世界的方法——假说与模型法。
小结:
人类认识微观世界的方法——假说与模型法
认识在不断的发展中……
核外电子是怎样运动的?
质子、中子、电子还能否再分为更小的粒子?
1、实验证明,任何原子都是由居于原子中心带正电荷的 和核外带负电荷的
构成,而原子核是由_____ 和 两种微粒构成,整个原子对外不显电性,是因为
______________________________________。
原子核
电子
质子
中子
原子中原子核和核外电子的电量相等,
电性相反,所以原子不显电性。
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氢
1
0
1
碳
6
6
6
氧
8
8
8
钠
11
12
11
氯
17
18
17
思考:不同种类的原子主要是什么不同?
原子的共性
8个质子
3个质子
10个质子
16个质子
原子种类不同,
质子数不同
在原子里,
质子数等于核外电子数
相对原子质量(Ar)
原子的质量主要集中在哪里?
“原子的真实质量如何获得?”
粒子种类
质量
质子
1.6726?10-27kg
中子
1.6749?10-27kg
电子
质子质量的1/1836
m(原子)=质子数× m(质子)+中子数× m(中子)+电子数× m(电子)
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氢
1
0
1
碳
6
6
6
氧
8
8
8
钠
11
12
11
氯
17
18
17
算一算
m(H)=1?1.67?10-27kg+1?1/1836 ?1.67?10-27kg
m(O)=8?1.67?10-27kg+8?1.67?10-27kg+8?1/1836 ?1.6726?10-27kg
思考:氢、氧原子质量比大约是多少?
需要一个标准做比
标准:一种碳原子(C-12)质量的1/12
(约为1.6606?10-27kg)
相对原子质量?质子数+中子数
m(H) ? 1?1.67?10-27kg
m(O) ? 8?1.67?10-27kg+8?1.67?10-27kg
Ar(H) ? 1
Ar(H) ? 8+8=16
相对原子质量与实际原子质量
课后练习P58:质量相同的钠、镁、铝三种金属,含原子数最少的是___,最多的是___。
N反比于m原子, m原子正比于Ar ,所以N反比于Ar。 即Ar 越大N越小。
Na—23 Mg—24 Al—
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