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倾斜的伞
朗读课文，想想课文讲了一件什么事？
课文讲了小时候外公为“我”撑伞，长大后“我”为外公撑伞的事。
xǐ féng zhāo mò 喜欢 每逢 招手 墨绿色 gēbo wāi shītòu mī 胳膊 歪了 湿 透 笑眯眯 fu wēi chàndǒu zhuó 衣服 微笑 颤 抖 浑浊
找一找：哪里不一样？
雨中的伞下发生
着怎样的故事？
1.什么时候是谁为谁撑伞的？
2.这把伞都是怎样撑的？
文中哪个自然段是围绕这幅图内容来写的？
默读一、二自然段：
1、“我”的心情怎么样？从哪些词语可以看出来？
2、“每逢”、“便会”说明了什么问题？
“我”很高兴
“每逢”“便会”说明每次下雨，外公都会为“我”打伞，体现了外公对“我”的关爱
想一想：
1、“我”仅仅是高兴而已？
2、我还发现了什么？
抬起头，我惊讶地发现，头顶的天空已变成一片墨绿色，绿得那么深。外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。
为什么会这样呢？
1、从“我”和外公的对话中你感受到了什么？
2、文中外公有几次笑了，请你找出来。
感受到了“我”和外公之间的相互关心
外公的三次笑透露着对丹丹的无尽关爱
不知过了多少年。撑伞的人已不是外公，而是我。仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。
默读第6—8自然段，思考：时间过去了，什么变了？什么没有变？把相关的句子画出来。
不变：仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。
变化：外公为“我”撑伞，如今，“我”为外公撑伞；外公为“我”撑伞，伞是倾斜的；“我”为外公撑伞，伞也是倾斜的。
仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。
说话训练
许多年过去了，我们的校园仍然是那么＿＿，仍然是那么＿＿，仍然是那么＿＿。
“丹丹，伞歪了”传来外公微微颤抖的声音。我抬起头，发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着外公当年做过的事。这仍然是把倾斜的伞。
想一想：为什么“我”也会那么做？
热
这个“热”字有什么含义？
回到家里，我接过外公递过来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始混浊的双眼泪光点点。
此时，外公的心情又是如何？
那是把倾斜伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。
雨中的外公用伞、用心在呵护着我，这不仅仅是一把倾斜的伞，这更是一份沉甸甸的爱。
同学们，这把倾斜的伞也在我们的身边，有那么多人在关爱着我们，让我们一起来回忆一下，在我们身边，都有谁在怎样的关爱着我们？
激情延伸，课外拓展
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