三年级上第八单元能说会写《续写》分解.ppt

教科版三年级上第八单元能说会写《续写》 穆棱林业局第二小学——张焱 作文 续写 续写就是根据原文的内容,把故事继续编下去。有的时候,有了故事的起因,顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果。有的时候,告诉你故事的结尾,倒叙故事的起因和经过。 从下面给的两个材料中任选一个，根据开头，展开合理想象，写一篇习作。要把事情的经过和结果写清楚。题目自拟。 1、材料：根据《可贵的沉默》最后一段，想象几个同学后来做了什么？怎么做的？ 2、材料：读了《母爱的力量》这篇课文，相信你一定被感动了。假如多年以后，文中的女孩长大了，会发生什么事情呢？ 合理想象 1、材料：根据《可贵的沉默》最后一段，想象几个同学后来做了什么？怎么做的？ 打听到生日 准备过生日 如何过生日 合理想象 2、材料：读了《母爱的力量》这篇课文，相信你一定被感动了。假如多年以后，文中的女孩长大了，会发生什么事情呢？ 见到谁 说什么 做什么 我为妈妈过生日 放学了，小丽急急忙忙地回到家，打开抽屉找出妈妈的身份证。妈妈的生日是9月9日，正好是下周一。她想：我要给妈妈过一个特殊的生日。送一个什么礼物好呢？她坐下来想了一想，想到了！妈妈每天起早贪黑的上班还要给我们洗衣服做饭，多累啊!从今天开始，我来帮妈妈洗衣服吧，当做妈妈的生日礼物。 小丽跑进屋里拿出家里的脏衣服，又打了一盆清水把脏衣服放到水里，然后倒了少许的洗衣粉。开始洗了，她坐在小椅子上，仿照妈妈洗衣服的样子洗了起来。先搓衣服最脏的地方，搓啊搓啊，终于把衣服上的污渍搓掉了。累得她满身是汗，这时她终于体会到了妈妈平时有多累。 小丽又打来一盆清水把衣服上的沫沫冲洗干净。然后，她把衣服拧干，搭在晾衣架上。耀眼的阳光照射在干净的衣服上，好像在说：“ 你真是一个勤劳的孩子。 ” 傍晚，妈妈下班回来了，看见干净的衣服惊讶地说：“这是谁洗的啊？ ”“当然是我了。”妈妈高兴得合不拢嘴。 一连几天，小丽都是放学就帮妈妈做家务，然后再写作业。妈妈还给出差的爸爸打电话说，孩子这几天懂事了，能干活了。爸爸还不信呢？周一到了，小丽为妈妈做了一张精美的贺卡，妈妈一进门，就给妈妈一个深情的拥抱，“妈妈生日快乐!”“谢谢，我都忘了今天是我的生日，你长大了，懂得疼爱人了。”小丽和妈妈的脸上露出了幸福的笑容。她们开始享用小丽为妈妈做的生日大餐喽！ 欢声笑语充满幸福的小屋。 自由练说，合作交流 1、注意习作开头要和所给材料紧密连接，但不用重复文章的内容。 2、任选一个材料把自己的想法合理地说给小组同学听一听，注意围绕板书中的重点来说，并且习作内容要合理完整。 1、材料：根据《可贵的沉默》最后一段，想象几个同学后来做了什么？怎么做的？ 2、材料：读了《母爱的力量》这篇课文，相信你一定被感动了。假如多年以后，文中的女孩长大了，会发生什么事情呢？