高考地理一轮专题复习《自然地理》第三章 第1讲 自然界的水循环 水资源的合理利用配套课件.pptVIP

第三章　地球上的水 第一讲　自然界的水循环　 水资源的合理利用 考纲 考情 三年14考　高考指数：★★★★☆ 1.水循环的过程和主要环节；水循环的地理意义 2.自然资源对人类生存与发展的意义 三年 考题 13年（5考）： 广东T7　安徽T26　四川T5　江苏T9、10　重庆T12 12年（3考）： 新课标T4、5　山东T26（2）、（3）　海南T26 11年（6考）： 新课标T36　江苏T21、22　山东T26（3） 安徽T25、26　福建T37（3）　北京T36（2） 地理 术语 水循环、水汽输送、地表径流、蒸发、蒸腾、下渗、陆地内循环、海陆间循环、海上内循环、淡水湖泊水、浅层地下水、径流总量、修建水库、调节时空分布 应用 举例 分析解决水资源短缺问题的主要措施时，应主要从开源和节流两个方面入手，其中“开源”主要是从如何增加现有水资源总量上分析；“节流”主要是从节约的角度，如何减少水资源的使用量上分析 一、自然界的水循环 1.概述： （1）水的三种存在形态：_________________。 （2）水体的三种类型：海洋水、_______和大气水。 （3）水体的相互关系：陆地上各种水体具有_____________ 的关系。 气态、固态和液态 陆地水 水源相互补给 2.水循环的过程和意义： （1）在下图中标出水循环的主要环节和类型。 陆地内循环 海陆间循环 水汽输送 蒸腾 蒸发