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4.1平面向量的概念及其线性运算汇编
第四章 平面向量、数系的扩
充与复数的引入
知识点
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平面向量的概念及其线性运算
1.了解向量的实际背景.
2.理解平面向量的概念和向量相等的含义.
3.理解向量的几何表示.
4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.
5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义.
6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.
知识点
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平面向量的基本定理及坐标运算
1.了解平面向量的基本定理及其意义.
2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.
3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.
4.会用坐标表示平面向量共线的条件.
知识点
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平面向量的数量积及平面向量应用举例
1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.
2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.
3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的坐标运算.
4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.
5.会用向量方法解决某些简单的力学问题和其他一些实际问题.
知识点
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数系的扩充与复数的引入
1.理解复数的基本概念.
2.理解复数相等的充要条件.
3.了解复数的代数表示法及其几何意义.
4.会进行复数代数形式的四则运算.
5.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.
第1课时 平面向量的概念及其线性运算
1.向量的有关概念
(1)向量:既有_____又有_____的量叫做向量,向量的大小叫做向量的_____ (或称___).
(2)零向量:________的向量叫做零向量,其方向是______的,零向量记作0.
(3)单位向量:长度等于____个单位的向量.
(4)平行向量:方向相同或_____的_____向量;平行向量又叫_____向量.规定:0与任一向量_____.
(5)相等向量:长度_____且方向_____的向量.
(6)相反向量:长度_____且方向_____的向量.
向量
运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量和的运算
三角形法则
平行四边形法则
(1)交换律:a+b=______.
(2)结合律:(a+b)+c=__________.
向量
运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
减法
求a与b的相反向量-b的和的运算叫做a与b的差
三角形法则
a-b=a+(-b)
向量
运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
数乘
求实数λ与向量a的积的运算
(1)|λa|=______.
(2)当λ>0时,λa与a的方向____;当λ<0时,λa与a的方向_____;当λ=0时,λa=0.
λ(μa)=______;
(λ+μ)a=________;
λ(a+b)=__________.
答案: C
答案: A
答案: C
答案: 2
答案: C
答案: B
向量的线性运算要满足三角形法则和平行四边形法则,做题时,要注意三角形法则与平行四边形法则的要素.向量加法的三角形法则要素是“首尾相接,指向终点”,即第二个向量的起点与第一个向量的终点重合,和向量由第一个向量的起点指向第二个向量的终点;
向量减法的三角形法则要素是“起点重合,指向被减向量”,即两个向量的起点重合,差向量由减向量的终点指向被减向量的终点;平行四边形法则的要素是“起点重合”,即两个向量的起点相同,和向量的起点也相同.
1.向量共线的充要条件中要注意当两向量共线时,通常只有非零向量才能表示与之共线的其他向量,要注意待定系数法的运用和方程思想.
2.证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得到三点共线.
4.共线定理的作用:用向量共线定理可以证明几何中的三点共线和直线平行问题.但是向量平行与直线平行是有区别的,直线平行不包括重合的情况.要证明三点共线或直线平行都是先探索有关的向量满足向量等式b=λa,再结合条件或图形有无公共点证明几何位置.
从近两年的高考试题来看,向量的线性运算、共线问题是高考的热点.尤其向量的线性运算出现的频率较高,多以选择题、填空题的形式出现,属中低档题目,主要考查向量的线性运算及对向量有关概念的理解,常与向量共线和平面向量基本定理交汇命题.
答案: B
答案: B
答案: B
答案: D
练规范、练技能、练速度
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