4.1种群的特征汇编.ppt

1 1.兴奋在神经纤维上传导的形式是_______________ 传导方向为______________ ，传导的特点是_______________ 2.兴奋在神经元之间传递是通过_________结构来完成的，传递形式是________________________ ,传递特点是_________________ 原因是_______________________________________________________ 4.神经递质是由____________产生，由____________以_________方式释放，体现了膜的___________性，其释放与高尔基体有关 5.突触是由________________、__________________、__________组成 判断：1.兴奋在神经纤维上只能双向传导 2.突触后膜受到刺激时一定会发生电位的变化 电信号/局部电流/神经冲动 双向传导 与膜内电流方向一致 突触 电信号—化学信号---电信号 单向传递 神经递质只存在于突触前膜的突出小泡中，且只能由突触前膜释放作用于突触后膜 突触小泡 突触前膜 胞吐 流动 突触前膜 突触间隙 突触后膜 × × 抑制性神经递质不会引起突触后膜的电位变化 在生物体内，兴奋是通过反射弧的形式单向传递的；而在离体的神经纤维上是双向传导的 3.给予刺激后一定会产生兴奋 × 产生兴奋具备的条件：适宜的刺激和完整的反射弧 2 1.调节机体的最高级中枢是_____，调节躯体运动的低级中枢是_____ 2.大脑皮层除对外部世界的感知以及机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、思维等方面的高级功能 3.当言语区___区受损，患运动型失语症 4.短期记忆与____有关， 尤其与海马区有关。长期记忆与新突触的建立有关 5.完成呼吸、排尿、阅读反射、身体平衡的神经中枢依次在________ 判断：1、静息电位是零电位 2、组织液中钠离子浓度升高，则静息电位减小 3、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 4、只要有完整的反射弧一定会有反射 5、条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关 大脑皮层 脊髓 S 神经元的活动与神经元之间的联系有关 脑干、脊髓、大脑皮层、小脑 全错 3 如下图实验，甲、乙、丙切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽立即放回原位置；将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是 A．最先发育为侧枝的是侧芽2B．主枝直立生长的只有丙C．能弯向光源生长的只有丁D．丁中4号芽较5号芽优先生长 侧芽1 乙 丁 5号优先4号生长 B 4 3.(示意图与曲线图)有人将植物幼嫩茎段纵切后浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，发现茎段的半边茎向内侧弯曲生长如图甲，弯曲角度α与生长素浓度的关系如图乙。若将切割后的茎段浸没在某未知浓度的生长素溶液中，测得半边茎的弯曲角度为α1，将该生长素溶液稀释至原浓度的80%后，测得半边茎的弯曲角度为α2。下列分析正确的是(多选)(　　) A D 5 A.生长素的作用使半边茎外侧细胞分裂速度比内侧细胞分裂速度更快 B.半边茎的弯曲方向说明茎内外两侧的细胞对生长素的敏感程度相同 C.图乙中弯曲角度α1对应两个生长素浓度说明生长素的作用具有两重性 D.若弯曲角度α1大于α2，则稀释前生长素溶液的浓度应该为10 μmol·L－1 6 7 一、种群特征 例如：一个湖泊中的全部鲤鱼，它是由鱼苗、小鱼和大 鱼组成； 一个种群中有不同性别和不同年龄的个体;一个种群中可能有外表不同的个体；种群是物种的具体单位、繁殖单位、进化单位 1.种群概念 8 例:下列属于种群的是（ ） A.一个湖泊中的全部鱼 B.校园内的所有乔木 C.棉田中由幼蚜,有翅和无翅的成熟蚜组成的全部棉蚜 D.一个池塘里所有的雄性鲤鱼 E.菜市场中的所有白菜 F衡水监狱的所有犯人 C 种群并不是许多同种个体的简单相加，而是一个有机单元，种群具有区别于单独生物个体的特征。 9 2.种群数量特征 种群密度和分布型　 出生率和死亡率 迁入率和迁出率　 　年龄组成和性别比例 ★ ★ ★ ★ ——种群有的但个体没有的特征。 10 1.定义：在单位面积或单位体积中的个体数。 2.表示方法: ①小范围的水生生物——单位体积 ②大范围及陆生生物——单位面积 如：每立方米的水体中鲫鱼的数量、 每平方千米农田中田鼠的数量 3.意义：种群密度是种群最基本的数量特征。 直接反映种群大小 种