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- 2017-04-11 发布于贵州
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高一化学 第六章 族元素 环境保护 第四节 环境保护
第四节 环境保护
●教学目标
1.通过参加环境教育活动,学习一些环境知识,增强环境保护意识,树立主人翁社会责任感。
2.通过收集、调查、发言,培养学生团结合作、科研实践、组织表达等能力。
●教学重点
大气污染、水污染、居室污染的来源、危害及防治。
●课时安排
2课时
●教学方法
教师引导,学生组织。
●教具准备
投影仪、多媒体计算机、大屏幕、自备图片、软件资料等。
●资料准备
课前按组分配,收集、查寻资料解决相应问题。
1.大气污染的来源、危害及治理
“温室效应”与全球变暖
2.水污染的来源、危害及治理
“赤潮”与水体富营养化
3.居室污染的来源、危害及防治措施
“家宠”与疾病
4.地球人采取的行动
从身边做起与社会责任感
●教学过程
★第一课时
[引言]由指定学生,结合大屏幕图片,有感情地引出。
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这是一幅多么撩人的自然美景。然而,如今的地球正在遭受着前所未有的灾难(大屏幕按文字顺序逐一显示图片):大气污染加剧、水污染严重、固体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、土地沙漠化……。生存环境的日益恶化,严重威胁着人类的健康和生命,于是,全人类大声疾呼:“Save Our Soul”,(拯救生命),保护地球,保护环境。
[板书]第四节 环境保护
[说明]“环境保护”四个字写大一些,其中“环境”二字用绿色粉笔写出以突出主题。
[
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