高三化学每日一读一：同分异构体的题目类型和解题策略(原创).docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 同分异构体的题目类型和解题策略及专项训练 考纲对同分异构体的考查要求是：理解同分异构体的概念；识别结构简式中各原子的连接次序和方式；会列举异构体。近几年高考试题主要从以下几个类型对同分异构体进行了考查。 1、 确定同分异构体的数目 例1 2001年9月1日将执行国家卫生标准规定，酱油中3－氯丙醇（ClCH2CH2CH2OH）含量不超过1ppm。相对分子质量为94.5的氯丙醇（不含 ）共有（ ）。 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 〖解析〗本题以酱油中的3－氯丙醇为题材，考查限制条件下的同分异构体数的判断。对于3－氯丙醇不含的同分异构体为：ClCH2CH2CH2OH 、CH3CHClCH2OH 、ClCH2CHOH CH3，共3种。正确答案B。 解答此类题的策略是：顺向思维和逆向思维并用。关键是不重复、不遗漏，并注重“对称性”。 2、判断有机物结构是否相同 例2 根据以下叙述,回答下述2小题:萘分子的结构式可以表示为 或 — ,两者是等同的，苯并[a]芘是强致癌物质(存在于烟囱灰、 煤焦油、燃烧烟草的烟雾和内燃机的尾气中)。它的分子由五个苯环并合而成，其结构式可以表示为(Ⅰ)或(Ⅱ)式，这两者也是等同的，现有结构式(A)～(D)，其中