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- 2017-04-11 发布于贵州
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高中高考数学易错易易忘题分类汇总及解析-2
【练15】(2005高考全国卷一第一问)设等比数列的公比为q,前n项和(1)求q的取值范围。
答案:
【易错点16】在数列求和中对求一等差数列与一等比数列的积构成的数列的前n项和不会采用错项相减法或解答结果不到位。
例16、.(2003北京理)已知数列是等差数列,且
(1)求数列的通项公式(2)令求数列前项和的公式。
【思维分析】本题根据条件确定数列的通项公式再由数列的通项公式分析可知数列是一个等差数列和一个等比数列构成的“差比数列”,可用错项相减的方法求和。
解析:(1)易求得
(2)由(1)得令(Ⅰ)则(Ⅱ)用(Ⅰ)减去(Ⅱ)(注意错过一位再相减)得当当时
综上可得:
当当时
【知识点归类点拔】一般情况下对于数列有其中数列和分别为等差数列和等比数列,则其前n项和可通过在原数列的每一项的基础上都乘上等比数列的公比再错过一项相减的方法来求解,实际上课本上等比数列的求和公式就是这种情况的特例。
【练16】(2005全国卷一理)已知当时,求数列的前n项和
答案:时当时.
【易错点17】不能根据数列的通项的特点寻找相应的求和方法,在应用裂项求和方法时对裂项后抵消项的规律不清,导致多项或少项。
例17、求….
【易错点分析】本题解答时一方面若不从通项入手分析各项的特点就很难找到解题突破口,其次在裂项抵消中间项的过程中,对消去哪些项剩余哪些项规律不清而导致解题失误。
解:由等差数列的前项和公
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