高考地理一轮复习(基础梳理+深化探究+试题调研)第二章 第2讲 地球的自转及其地理意义 中图版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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高考地理一轮复习(基础梳理+深化探究+试题调研)第二章 第2讲 地球的自转及其地理意义 中图版.doc

高考地理一轮复习(基础梳理深化探究试题调研)第二章第2讲地球的自转及其地理意义中图版

第2讲 地球的自转及其地理意义 最新考纲 地球运动的地理意义。 知识体系 考纲解读 1.识记地球自转的方向和周期,掌握地球自转速度的分布规律。2.掌握地方时、区时、日界线与晨昏线等的相关计算和判断方法。学会利用地转偏向力判断自然现象。 考点一 地球自转的基本特征 1. 方向 自西向东 (如图A)北极上空俯视:呈逆时针方向旋转?如图B?南极上空俯视:呈顺时针方向旋转?如图C?) 2. 周期 时间 旋转角度 意义 恒星日 23时56分4秒 360° 地球自转的真正周期 太阳日 24小时 360°59′ 昼夜更替周期 3. 速度 角速度 除南北两极点外,任何地点的自转角速度均为15°/时 线速度 由赤道向两极逐渐减小;赤道最大,极点为0 地球自转速度的分布规律及影响因素 (1)极点的角速度和线速度均为0。 (2)纬度相同的两点,自转的速度相同(海拔相同的情况下)。 (3)60°纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。 (4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为每小时15°,卫星运行的线速度大于地面上的对应点的线速度。 (5)影响地球自转线速度变化的因素 因素 影响 关系 纬度 纬度相同,线速度相同 纬度越低,线速度越大 负相关 海拔 海拔越高,线速度越大 正相关 (2009·上海地理)昼夜更替,潮起潮落,地球自转运动产生了许许多多的自然现象。回答1~2题。 1. 在下

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