教學設計說明.docVIP

教学设计说明 指导思想 通过篮球与游戏活动的学习，提高学生的运球技术，发展学生的奔跑，跳跃、灵敏、反应、协调等能力。促进学生身心健康的全面发展，使学生积极地参与篮球活动，提高学生的兴趣和参与意识，培养勇敢、顽强的意志品质和团结合作的集体主义精神。 教材分析 小篮球具有对抗性、集体性、综合性和游戏性的特点，深受小学生的喜欢，水平二的教材内容（人教版）重点以学习简单的运动动作，提高学生的基本活动能力，在游戏中体验篮球的乐趣，培养参与意识。 小篮球的运球先从原地开始，再练习行进间运球。在学习中注意培养抬头运球和两手都能运球的能力，要求手触球的部位适宜，采用按压球的方法，用手的感觉控制球，行