高考地理总复习（基础梳理+深化探究+试题调研）第二章 第2讲湿地资源的开发与保护 以洞庭湖区为例 湘教版.DOCVIP

第2讲　湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例 最新 考纲 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。 知识体系 考纲 解读 1.识记湿地的含义、分类和特点。2.理解湿地的生态功能。3.结合图文材料，分析湿地减少的原因，及其如何利用和保护湿地。 考点一　湿地及其生态功能 1． 湿地的含义 (1)湿地的定义：水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。 (2)湿地的分类天然湿地：沼泽、滩涂、低潮时水深不超过　6米的浅海区、河流、湖泊等人工湿地：水库、稻田等 (3)湿地的特点 ①地表常年或经常有水，属于陆地与水体之间的过渡带。 ②分布广泛，类型多样。 2．“地球之肾” (1)湿地生态系统的特点：具有较高的生产力和丰富的生物多样性。 (2)湿地的生态效益 湿地资源的主要功能 (2011·天津文综)下图是我国“十二五”中规划的生态功能区(以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图。结合图文材料，回答1～2题。 1． 对下列各组生态功能区自然环境共同特点的描述，符合实际的是 (　　) A．ab—草原广布、温差大 B．bf—地表崎岖、降水少 C．ce—光照充足、风沙小 D．dg—气候湿润、林地多 2． 下列生态功能区中，规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是 (　　) A．c B．d C．e D．f 答案　1.D　2.C 解析　第1题，从图中各生态功能区来看，a