高三英语复习策略与技巧讲述.ppt

知变化、明方向、精准备考 2017英语高考一轮复习策略交流会 衡水中学外语中心教研室·冯爱萍 一、全国卷高考试题总体走势 1、注重综合运用能力，尤其是阅读能力的考查 全卷以语篇形式呈现 阅读四选一；篇章结构七选五； 语法词汇完形、语法填空和短文改错中综合 考查； 书面表达考查实用交际应用文体。 2、引领中学教学的改革和发展方向 避免死记硬背，侧重阅读能力和基础知识的综合运用能力。 3、选材广泛多样，时代感鲜明，内容积极向上，体现立德育人的宗旨。如： 阅读A篇介绍过去100年世界杰出贡献的女性人物；C篇讲述志愿者为患者运送干细胞救人的故事；完形填空讲述司机帮助救援交通事故中被困者。 4、弘扬中华优秀文明，渗透中外文化知识。如： 阅读D篇是有关“沉默”在不同文化国度的不同理解；短文填词记叙“熊猫大使”关爱熊猫的故事。 5、试卷结构、难度、区分度合理。 试题科学规范，难度呈梯级上升。 2017年高考考试大纲变化 教育部（2016-10-15）公布了新修订的2017年普通高考考试大纲。修订后的考纲中，此次高考考试大纲修改主要体现在“一增一减”上。“增”主要是指整体上增加中华优秀传统文化的考核内容；“减”主要是指大部分学科对部分知识点进行删减。参加全国统考的高考科目，除英语外各科内容都有修改。英语学科考纲基本不变，教学内容没有增减，仍保持原有的考试形式与试卷结构。 2016年高考北京卷《考试说明》 书面表达的样题一要求考生写一份电子邮件，邀请外国朋友参加龙舟训练营; 样题二是给媒体投稿，描述老艺人捏泥人的表演。 2016年高考北京卷 小作文是介绍你喜欢的中国历史人物， 大作文是给校刊写英文稿件，按图介绍学校的“地球日”活动。 ★启示一： 关注优秀文化，体现立德树人 读后续写（满分25分）??阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。　　One weekend in July,?Jane?and her husband,?Tom, had driven three hours to …… and?walked?away.　　……After she had?climbed?to a high place, she turned around, …… somewhere at a distance. Quickly she followed the sound to a?stream.?To her great joy, she also saw some berry bushes ……. 　　As she picked ……, Jane heard a?helicopter. …… Jane took off her?yellow blouse, thinking that …… 注意：1. 所续写短文的词数应为150左右； 2. 应使用5个以上短文中标有下划线的关键词； 3. 续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好； 4. 续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。 浙江省2016年10月份一年两考英语试题分析 Paragraph 1：But no more helicopters came and it was getting dark again. Jane Paragraph 2：?It was daybreak when Jane woke up. 题型解读? 《考试说明》对该题型命题目的的表述为“提供一段350词以内的语言材料，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和所标关键词进行续写（150词左右），将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。 读后续写是一种将阅读与写作紧密结合的考查形式，旨在考查学生的综合语言运用能力。 理解是起点: 读懂原文。把握短文关键信息和语言特点。 表达更挑战: 续写尽量做到“3C认证”: Coherence（衔接）， Climax（高潮）， Command（地道的语言）。? ★启示二： 高考英语命题的趋势是在重视英语基础知识的同时，突出考查语言的运用能力，形成以篇章阅读为主体的试题布局。 英语高考定位为： 难度逐渐上升的综合语言运用能力测试 　2016年10月11日，教育部考试中心主任姜钢在《中国教育报》发表署名文章《探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革》。对2017年高考《考试大纲》修订和命题改革的重要性进行了权威解读，具体回答了明年高考“为什么考”“考什么”“怎么考”的问题。 “一体” “四层” “四翼” “一体”：高考评价体系，回答了“为什么考”的问题。 立德树人： 服务选拔：