广西教育学院 外语系11A 110312A01009彭裕静 2.docVIP

广西教育学院 本科毕业论文（设计） 论文题目 高中英语口语教学存在的问题及其对策 学 院： 广西教育学院 专 业 ： 英语 年级班级 ： 11A 学 号 ： 110312A01009 学生姓名 ： 彭裕静 指导教师 ： 梁建新 职称： 副教授 毕业论文（设计）任务书 课题名称 高中英语口语教学存在的问题及对策 指导教师姓名 梁建新 工作单位 广西教育学院 一、主要内容： 随着经济与技术的进一步发展，我国与世界接轨的范围越来越大，英语已成为一个现代人所必须具备的一种重要素质和技能。在我国高中英语教学中还存在着比较明显的应试特别，对于口语的训练并不十分重视。对我国高中英语口语现状的进行分析，从而提高我过高中英语口语的对策。 二、基本要求(基本技术要求与数据） 要求阅读与论文相关著作2部，论点来源详实，论文有一定案例对比和分析；要求观点明确，结构合理，语言通畅；装订、打印格式符合毕业论文基本规范要求。 三、论文（设计）工作起始日期： 自2012年9月25日起，至2012年10月29日 四、进度与应完成的工作： 1、2012年9月10日确定题目 2、2012年9月25日写开题报告 3、2012年10月15日交初稿 4、2012年10月20日交二稿 5、2012年10月29日交三稿 6、2012年11月 7日定稿 五、主要参考文献、资料 [1] 姜海光;;浅谈交互式英语教学在英语口语教学中的实践[J];时代教育(教育教学版);2008年10期 [2] 河南省南阳市宛城区汗冢中学 袁延敏;加强英语口语教学[N];学知报;2011年 [3] 孙雅晶，英语口语教学中存在的问题及策略，外语教学与研究，2008，14(80). [4] 山东省平邑赛博中学 巩尚祎;调控英语口语教学中学生焦虑情绪的尝试[N];学知报;2011年 [5] 陈 旭.天才还是大师[M].上海：上海东方出版社,2010 [6] 周肖庆;高中英语口语教学存在问题及对策之研究[D];华中师范大学;2012年 [7] 韩瑜;体验式教学法在高中英语口语教学中的应用研究[D];河南师范大学;2011年 目 录 题目………………………………………………………………… 中文摘要…………………………………………………………… 中文关键词………………………………………………………… 英文摘要…………………………………………………………… 英文关键词………………………………………………………… 5 5 6 6 7 一、引言……………………………………………………………… 7 二、高中英语口语教学的各种情况 （1）目前高中英语口语教学现状…………………………… （2）目前我国的高中英语教学状态 （3）导致高中英语口语教学现状的其他原因 8 8 9 9 三、英语口语及口语教学的对策……………………………………… （1）英语口语教学 （2）英语口语的特征 （3）提高教师的能力，改进教学方法 四、如何提高高中英语口语………………………………… （一）、增加英语口语课的内容形式………………………………… （二）、形成多样的课堂活动能激发学生的学习兴趣……………… （三）、克服害羞自卑心理增强说英语的信心………………… 六、结论………………………………………………………………… 10 11 11 12 12 12 13 13 15 参考文献……………………………………………………………… 16 致谢…………………………………………………………………… 17 高中英语口语教学存在的问题及其对策 A Study on Oral English Teaching Problems and Countermeasures in the Senior High School 摘要 在现代社会中，随着全球化的经济、文化和政治的迅速发展，国家与国家之间的交流对英语教学的要求是越来越高，加上我国从申奥的成功之后，英语作为对外发展的最重要载体之一，英语已成为人类社会上各个领域中使用最广泛的语言了。由于我国经济、文化和政治对外交流的需要不断扩张，国家不单单只需要技术高级的人才了，更需要一批能够流利使用英语进行对话的各行服务、管理和