高中物理_5.4《变压器》精品课件_新人教版选修3-2讲述.ppt

变压器 复习提问 1、产生感应电动势条件是什么？ 3、什么是互感现象？ 2、法拉第电磁感应定律内容 一、生活引课 自学感知 一、生活引课 自学感知 阅读课本42页，回答下列问题： 1.举例说明日常生活中常见用电器的 额定电压和简单认识送电过程. 2.进一步明确为满足不同的用电需求应采取什么办法?要求：独立思考，举手发言，相互补充。 在输电过程中，电压必须进行调整。 用电器 额定工作电压 用电器 额定工作电压 随身听 3V 机床上的照明灯 36V 扫描仪 12V 防身器 3000V 手机充电器 4.2V 4.4V 5.3V 黑白电视机显像管 1~2万伏 录音机 6V 9V 12V 彩色电视机显像管 3~4万伏 在我们使用的各种用电器中，所需的电源电压各不相同，而日常照明电路的电压是220V，那么如何解决这一问题呢？ 生活中需要各种电压 需改变电压，以适应各种不同电压的需要。 变压器 变压器就是改变交流电压的设备 可拆式变压器 变电站的大型变压器 二、自主探究 合作揭秘 1.阅读课本41页认识变压器构造并画出示意图. 2.分析课本41页思考与讨论. 要求：独立完成—小组讨论—举手展示—生动讲解—仔细聆听—补充发言—无需重复 观察变压器结构 ? 2.示意图 一、变压器的构造 铁芯 原线圈 副线圈 3.电路图中符号 铁芯与线圈互相绝缘 1.构造： （1）闭合铁芯 （2）原线圈(初级线圈) （3）副线圈(次级线圈) 思考与讨论 把两个没有导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯上，一个线圈连到交流电源的两端，另一个线圈连到小灯泡上。小灯泡可能发光吗？说出你的道理。 ? 二.自主探究,合作探秘:1.变压器原副线圈不相通，那么在给原线圈接交变电压U1后，副线圈电压U2是怎样产生的？2.明确变压器工作原理. ? 变压器通过闭合铁芯，利用互感现象实现了： 电能 → 磁场能 → 电能转化 (U1、I1) (变化的磁场) ( U2、I2) 二、变压器的工作原理 思考：若给原线圈接直流电压U1,副线圈电压U2? =0 ～ ～ ——互感现象 思考：原、副线圈的电压与什么因素有关系？请你根据所学过的知识进行猜想。 二、自主探究,合作揭秘:变压器的变压规律 实验：探究变压器线圈两端电压与匝数的关系 原线圈 副线圈 电压U1 匝数n1 匝数n2 电压U2 数据记录及处理 点击下图观看实验 ? 实验结论 误差允许范围内 ～ ～ 思考： 1、实际的变压器在运行时，哪些地方有能量损耗呢？ 2、为什么铁芯是闭合的？在变压器通过交变磁场传输电能的过程中，闭合铁芯起什么作用？ 演示：将可拆变压器的铁芯由不闭合到闭合，观察接在副线圈两端的小灯泡亮度变化。 分析：若无铁芯或铁芯不闭合时，原线圈中的磁通量只有一小部分贯穿副线圏，大部分漏失在外。有了闭合铁芯，由于铁芯被磁化，绝大部分磁通量集中在铁芯内部，贯穿副线圈，大大增强了变压器传输电能的作用。变压器中能量转换的过程是：电能→磁能→电能。铁芯起到了能量转换的作用。 请根据互感原理推导变压器原、副线圈的电压与匝数的关系。 理论推导 ～ ～ 无磁损 无铜损 无铁损 理想变压器的特点： 理想变压器模型 ——没有能量损失的变压器 实际上变压器的效率都是比较高的，特别是电力设备中的巨大变压器，在满负荷工作时效率可以达到97%～99%，所以理论研究时我们把它当成100%（理想变压器）是没有问题的。 1、n2 n1 U2U1——升压变压器 2、n2 n1 U2 U1——降压变压器 实验和理论分析都表明：理想变压器原副线圈的电压跟它们的匝数成正比 1、一台理想变压器原线圈的匝数为4400匝,与220V的电源相连,当副线圈接入额定电压为36V的灯泡时,能够正常发光.则变压器副线圈的匝数为( ) A、36匝 B、72匝 C、720匝 D、1440匝 C 课堂练习 理想变压器输入功率等于输出功率 即: U1I1=U2I2 P入= P出 四、理想变压器的变流规律 理想变压器原副线圈的电流跟它们的匝数成反比 此公式只适用于一个副线圈的变压器 2、一理想变压器，原线圈匝数n1=1100，接在电压220V的交流电源上，当它对11只并联的“36V,60w”的灯泡供电时,灯泡正常发光.由此可知副线圈的匝数n2=_____，通过原线圈的电流 I1 =______。 180 3A 课堂练习 课堂收获 本节课学习中，我们学到了哪些知识？使用了哪些思想方法？请同学们总结归纳。 一、变压器的构造 1．示意图