5、活动片段巧拼接汇编.ppt

Information Technology 信息技术课堂评价表 评 价 与 成 长 这节课谁能成为课堂之星？ 4个小组哪个会是最佳组合？ A红队： B绿队： C黄队： D紫队： 【1】 ☆Movie maker中保存的项目文件是什么格式（ ），保存的电影文件是什么格式（）： A.mswmm B.wmv C.3pg D.avi A红队： B绿队： C黄队： D紫队： 【2】 ☆Movie maker软件主要功能是用于处理图像（ ） A红队： B绿队： C黄队： D紫队： 【3】 答： 对 错 ☆在制作影片片头时，主要过程有？ 答：（1）_____________； （2）添加文字； （3）设置动画； （4）发布影片。 A红队： B绿队： C黄队： D紫队： 【4】 ☆ Movie maker 的编辑区有两种模式分别是：时间线模式和（ ）。 A红队： B绿队： C黄队： D紫队： 【5】 ☆movie maker四个区域分别是： 1、 任务区 2、 收藏区 3、 预览区 4、 A红队： B绿队： C黄队： D紫队： 【6】 A红队： B绿队： C黄队： D紫队： 【7】 　　第5课：活动片段巧拼接 比较作品 作品二 作品二 实验小学办公室展评 实验小学教师师德师风承诺 实验小学高效课堂 实验小学学法宣传 任务一：导入视频 　　导入本课所需要的影片素材 Movie maker的启动方法 2.依次打开“开始”菜单、“所有程序”菜单、“光影魔术手”，单击“启动光影魔术手” 也可以启动movie maker， 如图。 　　你打开了吗？ 任务二：编排视频 　　加入视频片段到编辑区 任务三：设置过渡效果 　　参考教材，设置过渡效果 任务四：为影片配音 　　除噪音，添旁白或背景音乐 任务五：发布影片 　　保存项目文件并生成影片 课外活动真精彩 我的学习我总结 拼接影片基本步骤━━━━━━━ 　　影片巧拼接 集素材导视频 添音乐加效果 不忘旁白和字幕 生成影片存项目 我的总结 （1） 导入视频 （2）排列视频 （4）添加背景音乐 （5）生成电影 （3）设置过渡效果 评 价 与 成 长 课堂之星： 最佳组合： 选做： 1、用手机拍摄你身边发生的有意义的视频片段； 2、尝试用麦克风录制旁白； 3、在百度中下载影片背景音乐； 4、规划设计制作一部个人微电影。（提示：先确定主题、再收集视频素材、最后进行编辑与制作） Bye - bye