第2课时《数的基本性质和相互之间的关系》枣庄市实验小学王楠汇编.pptVIP

数的基本性质和相互之间的关系;一、回顾与梳理;继续;返回;返回;返回;分数与百分数;小数的性质：;二、讨论与交流;二、讨论与交流;二、讨论与交流; （1）李丽吃了一个西瓜的 。 （2）王平做大豆发芽试验，发芽率为98%。 （3）小强买了2支铅笔，用了1.6元。 （4）我国新疆地区最低气温达到-40℃。;（1）一个数由7个 组成，这个数是（ ），它的倒数是（ ）。 （2）把4千克葡萄干平均分成8包，每包是（ ）千克，每包占总数的（ ）。 （3）2÷（ ）= 0.4 = = =（ ）% （4）5.0529保留两位小数是（ ）。 （5）华联商厦某种品牌羊毛衫九折销售，九折表示现价是原价的（ ）％。;（1）一个数除以分数，商一定比原来的数大。（ ） （2）有10吨煤，用去了一半，还剩50%吨。（ ） （3）最简分数的分子和分母一定质数。（ ） （4）最简分数的分子一定比???母小。（ ） （5）分母是6的最简真分数的和是1。（ ） （6）除0外的任何自然数的倒数都小于1。（ ）;三、应用与反思 ;三、应用与反思 ;四、总结评价