人教版小学数学五年级下册电子教案例析.docVIP

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  • 2017-04-20 发布于湖北
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人教版小学数学五年级下册电子教案例析.doc

瓦金完小五年级下册电子教案 PAGE  PAGE 91 第 一 单元 第 一 课(小节) 一 课时 教学课题图形变换 轴对称课型新授课学习目标知识与技能:1通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意义及特征;       2掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴 过程与方法:经历轴对称图形的认识和体积过程,体验观察、想象、分析和条理的学习方法,培养和发展课件观念。 情感、态度和价值观:培养和发展学生的实验操作能力,发现美和创造美的能力。教学重点观察、发现轴对称图形中两对应点到对称轴的距离相等。教学难点在进行轴对称变换中找到图形中的关键点及其对应点。教具准备教师:剪纸窗花或其它轴对称图案、教学课件、剪刀、长方形白纸4张。 学生:剪刀、长方形白纸4张、直尺。教 学 过 程活动 内容活 动 方 式设计 意图教 师补充与修改学 生一、创设情境,通过观察发现,引入新课学习。 二、探究交流,理解掌握新知。 通过画轴对称图形的另一半,理解轴对称图形的特点。 穿针引线,全课总结,在我国的许多地方过年的时候要贴窗花装扮房子。今天,我也带来一

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