unit1-5 sentences.ppt

Module 1 Unit 1 1. 家长们十分关心孩子的健康, 并且仔细记下了医生的劝告. (be concerned about ) 2. 新种的树将一定能够增添城市的美丽. (add to) 3. 音乐会一开始,激动的观众就平静了下来. (calm down) 4. 这个老人经历了第二次 世界大战,所以仍能记得当时所遭受的痛苦. (go through) 5. 目前,电视和互联网是重要的交流途径. (communication) Module 1 Unit1 1.家长们十分关心孩子的健康, 并且仔细记下了医生的劝告. (be concerned about ) The parents are very much concerned about their children’s health and set down the doctor’s advice carefully. 2. 新种的树将一定能够增添城市的美丽. (add to) The newly-planted trees will surely add to the beauty of the city. 3.音乐会一开始,激动的观众就平静了下来. The excited audience calmed down as soon as the concert bagan. 4.这个老人经历了第二次 世界大战,所以仍能记得当时所遭受的痛苦. (go through) The old man went through the Second World War and he still remembers his sufferings in the war. 5.目前,电视和互联网是重要的交流途径. (communication) Nowadays television and the Internet have become the most important means of communication. Module 1 基本句型主+谓 and主系表 1.　昨晚你睡得好吗？ ２.　这本书很畅销． ３.　奶酪切起来很容易． ４.　机器出问题了． ５.　问题一直未解决． ６.　她渐渐地变得沉默． ７.　保护环境人人有责． Module 1 基本句型主＋谓（及物动词）＋宾 １.　他能够用英语流利地表达． ２.　你介意等我几分钟吗？ ３.　我很难相信他竟然准时参加了会议． ４.　你知道何时出发吗？ Module 1 Unit2 1.众所周知，因特网在我们的现代社会里起很重要的作用.（play an important role in） ２.她喜欢多种运动，例如网球、篮球和跑步。（such as） 3. 很多外国人开始学汉语，而且来中国学习汉语的人数正在增加。（a number of/ the number of/ gradually） 4. 信不信由你，他已经放弃了竞争。（believe it or not） 5. 一个小男孩走过来向我们要那个空瓶子。(come up to) Module 1 Unit 3 1. 他们坚持不完工就不休息。（insist） 2. 一旦你下了决心就不该轻易改变主意。（make up one’s mind） 3. 父母所关心的是孩子的未来。(care about) 4. 我试图劝他放弃这次比赛，但是他不听。（persuade） 5. 最后妈妈让步了，给Jim买了那本图画书。（give in） Module 1 基本句型主＋谓＋间接宾语＋直接宾语 １.昨天妈妈给了Mary一份漂亮的礼物。 2. 她妈妈给我们煮了一顿好吃的。 3. 我的美国朋友Jack前天给我写了一封信。 ４.我的叔叔给我哥哥买了一个新手表。 ５.他给我递了一杯咖啡。 Module 1 Unit4 1.世界似乎到了末日。（at an end） ２.人们用任何他们能找到的东西建起了庇护所。（shelter） ３.言语无法表达我对父母的感恩之情。（express） 4.一场地震使得整个城镇成为废墟。（in ruins） 5.陷入洪水的人数增加到了10，000人。（be trapped in） Module 1基本句型主+谓+宾+宾补 1. 他们认为Mary是个诚实的学生。 2.您建议我做什么？ 3.他们把她置于一个重要的位置。 4.你注意到他进来了吗？ 5.我看到钢琴被抬到了楼上。 6.我发现她正和Nancy谈话。 7.我们选他做我们班的班长。 8.Smith先生发现他的新工作很枯燥。 1. 他们认为Mary是个诚实的学生。 They think Mary to be an honest student. 2.您建议我做什么？ What do you advise