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  • 2017-04-11 发布于贵州
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我国政策与房价我国政策与房价

拼搏务实 开拓创新 全力推进学校和谐发展 各位领导、同行们: 大家好! 2009年,第六中学在油田教育中心的正确领导下,全校教职工坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕“主体性有效教育”的办学理念,为实现学校年初制定的奋斗目标,群策群力,务实拼搏,扎实工作,学校教育教学工作稳步推进,硕果彰显。下面我就2009年取得的主要成绩进行汇报,并报告学校确定的2010年工作规划。 第一部分:2009年取得的主要成绩 在过去的一年里,我校全面落实中心“4334”发展设想,推进素质教育,强化校务公开,逐步提升校园文化建设品位,各方面工作均取得了较好的成绩。 一、党群工作成效显著。学校党委组织全校党员认真学习、深刻领会科学发展观的内涵和精髓,深入教学一线开展了广泛的调查研究。通过学习实践活动,使党员干部在思想上得到进一步提高,在广大教职工中的示范带头作用更为突出。同时,根据中心党委的工作部署,顺利完成了学校党委和基层党支部的换届选举工作。学校初、高中党支部荣获中心优秀党支部光荣称号,有2名同志被评为优秀党务工作者,4名同志荣获优秀党员称号。建立了一支勇于负责、积极进取、追求实效、稳定有序的教职工队伍。 二、中考高考成绩喜人。2009年中考我校总平均分位居中心第一名,其中物理、体育健康学科获单科第一名;数学、英语学科获单科第二名;政治、化学学科获单科第三名。高中学生高考取得了较好的成绩,在中心所属6所同类学校中,二表的总体培养率列第三名;文科总体进步与培养率列第一名;文科语文单科成绩第一名;理科综合成绩第一名;文科数学学科平均分第2名,文科语文学科平均分第3名。 三、常规教学再有突破。结合以“活动—训练”为模式的“有效教学”,初高中部在常规工作中强调注重课堂教学的有效性,突出毕业年级教学工作的紧迫性,强调非毕业年级教学工作的扎实性。在中心听课调研组来我校听课调研过程中,所听的54节课中,优秀课26节,占48%;良好课27节,占50%。 四、教师素质大幅提高。我校教师有20人次在各级各类比赛中获奖,其中,在油田教育中心组织的第七届中学教师基本功比赛中,孙来才、翟志犇老师分别获得课堂教学大赛一等奖和三等奖;李成芳、孙静馨老师分别获得学科知识检测比赛一等奖和二等奖;朱杰宇老师获得写字大赛三等奖。音体美教师基本功大赛获团体二等奖,祝雪花老师获单项一等奖,王广海、陆国杰两位老师获单项二等奖。 五、硬件设施不断加强。在油田教育中心领导的大力支持下,学校领导班子多方筹措资金,对校园硬件设施进行更新和改造。对初中楼、实验楼更换了塑钢窗;对初中楼地面进行了改造;对物理实验室、化学实验室、阶梯教室进行了全面改造;校园路灯更换一新;更新部分教师办公桌椅;新购置教学和办公电脑100台。这些硬件设施的改善为学校的进一步发展奠定了基础。 2009年,我们在工作中虽然取得了一定的成绩,但还存在缺点和不足,课程改革仍需深化;学校办学条件有待进一步改善;特色办学应进一步深入探索等。 第二部分:2010年工作规划 2010年,我校将深入贯彻落实市委七届七次全会、八届人大五次会议、全市文教卫生系统工作会议和中心2010年工作会议精神。动员和带领全校教职工,紧紧围绕“主体性有效教育”的办学理念,践行科学发展观,解放思想,振奋精神,拼搏务实,开拓创新,以全面提升的办学水平推进油田教育科学发展,为构筑大庆科学和谐跨越发展新优势做出应有的贡献。 一、指导思想 2010年工作总的指导思想是,以科学发展观为指导,认真贯彻落实市文教卫生系统和油田教育中心工作会议精神,结合“执政为民教育年”活动,坚持内涵发展、特色发展、和谐发展的原则,抓住提高质量这个核心,围绕油田教育中心总体工作,制定和落实学校发展规划,坚持抓成绩带整体、抓管理促正气、抓教研提素质的工作策略,以学校发展为己任,努力工作,务实进取,积极促进教育公平。 二、工作重点 2010年学校工作重点是继续坚持“主体性有效教育”的办学理念,坚持以“为学生成长进步服务”为中心,深入开展特色办学,坚持以育人为根本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,以创建平安、文明、特色、和谐校园为目标,办让人民满意的教育,全面提高教育教学质量,不断追求学校可持续发展,努力实现中心提出的教育教学上水平,课程改革增活力,环境优化助发展,队伍和谐保稳定,提升内涵创特色。确定以下十项重点工作: (一)努力加强职工队伍建设 创设团结的领导班子。围绕“执政为民教育年”活动,认真组织开展各项党务工作。加强领导班子队伍建设,发挥领导班子的龙头作用,以身作则,和谐共事,提高领导干部的工作执行力,增强领导班子凝聚力和战斗力。 构建务实的中层干部队伍。加强品德和人格学习,提高个人修养,增强责任感和使命感,提升境界,拓宽视野;

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