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抓好“生态德育”播撒绿色希望 天津市徐庄子中学 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。我们通过对《若干意见》的学习，统一了思想，提高了认识。进一步树立了以人为本、德育为首的教育理念。我们的德育工作力求贴近未成年人思想实际，贴近未成年人生活现实，贴近未成年人群体。通过卓有成效的教育活动提高学生自我教育意识，提升了本单位精神文明水平。在对学生进行思想教育过程中，我们特别把“生态德育”作为工作的一个切入点，强化环境的育人作用。 我们学校是一所普通的农村初中校，地处偏僻，经济条件相对落后，但是，我们始终把创设幽雅环境，陶冶师生情操，形成良好风貌，作为一项重要工作来抓。我们多方筹措资金加大校园环境的投入力度，按照“让每块墙壁会说话”的目标，建设室内德育环境，按照“学校就是我的家”的标准，抓全校卫生建设；按照“花园式学校”标准，抓绿化、美化、硬化建设。全体师生用自己的双手使校园环境面貌发生了巨大的变化，使之成为一座三季有鲜花、四季常绿、文明整洁的校园。2002我校被评为大港区文明学校，天津市贯彻日常行为规范校，2003年被评为天津市青少年绿色承诺先进单位，2004年被授予“市级绿色学校”的荣誉称号。现将我校在此项工作中一些做法总结如下： 一、 以“绿色理念”为基础，使环保思想植根于广大师生心中。 我们生活的环境与我们每个人息息相关，保护生态环境是一件造福子孙的大事。各级各类学校承担着培养学生的环保意识，加强环保教育的责任和使命。我们把环境教育纳入学校教育教学工作的重要日程中，成立了以校长为首的领导小组，责成德育处、教务处负责全面实施。形成了由校长、处室主任、年级组长、班主任和学科教师相结合的环保教育网络。我们通过开展相关的环境保护教育，让环境保护深入到师生心中。我们将生态德育和可持续性发展的理念纳入学校管理中，定期研究部署创建计划，不断完善改进措施，建立了评估激励制度。2000年我们开展了绿色承诺行动，学校举行了大型的启动仪式。通过广泛地宣传发动使广大师生进一步认识到此项活动的重大意义，“保护环境、保护地球，就是保护我们自己。”已经深入人心。2002年在大港区五个委办局联合举办的绿色承诺征文活动中，李艳同学通过环保调查写出的一篇题为《为了碧水、蓝天》的文章获得了初中组唯一的一等奖。学校还组织环保调查实践活动，学生们把自己的调查情况写成了调查报告，对周围村庄的环境污染的形成及如何治理提出了自己的意见和建设。在天津市组织的未来家园畅想绘画、征文比赛中有三名同学获得了市级奖励。 我们还通过采取多种形式的主题班会对学生进行环保教育，《让我们拥有一片蓝天》《绿色情怀》《未来家园畅想》一个个新颖别致的班会题目，舞蹈《地球母亲，青春永驻》表现了孩子们一颗颗纯洁的童心。一个个精彩的节目，一篇篇充满激情的文章，营造出一种奋发向上的氛围。 二、 以“绿色基地”为阵地，让爱绿、护绿成为每个人的自觉行动。 我们学校于2000年进行了校舍搬迁，校园环境建设一切从头开始，可以这样形容当时的学校“光秃秃的盐碱滩上一座孤零零的教学楼”。农村学校本来经费就紧张，哪来的资金搞建设，怎么办？学校领导多方筹措资金，搞起了绿化、美化。2000年5月学校向师生征集校园绿化、美化方案，一时间广大师生都成了园林设计师，一周后，十几份设计方案呈现在校领导面前，优中选优，最佳方案最后敲定。花草相间、立体种植，校园内共设计大型绿地两块，12个各色花坛，学校周边分别种植垂柳、国槐和果树。 新建校园变成了我们第一个绿色基地，2000年春天，开始了第一个植树热潮，广大师生人人都参与到植树活动中来。一排排小树，一朵朵鲜花凝聚着全校500多名师生员工的心血，寄托着大家美好的绿色希望。01、02、03、04年都有计划地进行了植树、护绿活动。几年来，整个校区俨然成了一座大花园，树木葱郁，群芳吐艳。傍晚时分，许多临近的居民纷纷来到园中赏花、纳凉。美好的校园环境带给大家的是一种温馨的享受。校园环境美了，广大师生更加热爱自己的学校。一个个护绿、环保小队应运而生。“竞翔”护绿小队、“蓝天”爱心小队、“绿色使者”环保小队都开着了丰富多彩的活动。在大港区的创卫活动中，这些小队也都积极开展了活动。广大师生都把环保理念化为了每个人的自觉行动。 我们校园西侧是新建的居民小区，服务设施还不很完善，我们把这个小区作为绿色服务基地，各个班级的学生轮流到居民小区清扫卫生，进行“爱心接力行动”。学生们清扫路面，捡拾白色垃圾，给小树浇水。虽然这个小区没有专职的保洁员，但在广大师生的努力下始终保持一种良好的卫生环境。 我们还把敬老院作为爱心奉献基地，在各村队都成立了爱心奉献点，学生们利用双休日和节假日进行服务活动，他们帮助老人整理床铺，清洗衣服。他们时常把老人们聚到娱乐室为老人们表演节目。逢年过节还为老人们送礼物、包饺子，一个学生在