拒绝平庸,理性批判.docVIP

拒绝平庸，理性批判 摘要：批判性思维指的是学生善于发现问题、辨析问题，并进行合理求证的一种思维方式，它包括有大胆质疑、小心论证和勇于实践的批判精神。在高中政治教育中，思想政治课程是学生品德教育、马克思主义教育的必修课之一，也是高中生德育的主要方法之一。但是在农村，由于各种原因学生的批判性思维培养还有一些不尽如人意的地方。从农村政治教育中批判性思维的现状、产生这种现象的原因，以及它的消极影响和解决措施四个方面讲述发散性思维，同时在讲述农村政治教育中发散性思维现状的时候与城市学生进行了比较。 关键词：农村；高中政治；批判性思维 近几年来，高考政治越来越强调学生的思维能力，而批判性思维是学生创造性思维和求异思维的基础，所以高中生批判性思维的培养是高中政治教育的重中之重。由于社会和高中政治教育的需要，如何正确引导学生的批判性思维、怎样发展学生的批判性思维，是我们政治教育工作者十分关心和正在研究的问题。本文主要从农村政治教育中批判性思维的现状、产生这种现象的原因，以及它的消极影响和解决措施四个方面讲述批判性思维，同时在讲述农村政治教育中批判性思维现状的时候与城市学生进行了比较。 一、农村高中政治教学中培养学生批判性思维的现状 1.从农村高中思想政治课程的教学内容来看 学生的教学内容有很多一部分来源于教材，而城市学生，由于师资力量较好，学生可以通过多种渠道获取所需要的知识，学生的眼界较为宽阔。