拥万中心小学薄弱学科转化方案.docVIP

拥万中心小学薄弱学科转化方案 小学教育是是整个教育的奠基工程，学校必须开全课程，开足课时，全面实施素质教育。在加强各学科教学的同时，要特别注意抓薄弱学科的教学，培养学生全面发展。就我校而言，英语、数学学科成绩有一定的差距，为避免学科建设中的“短板现象”，尽快提升薄弱学科教学质量，推动学校学科均衡发展，结合我校学科教学现状，现制定实施方案如下。 一、指导思想 遵循学科建设与发展的内在规律，以提升学科教育品质为目标，以提高教师的学科素养和教育能力为重点，抓好学科教师队伍建设；抓实学科教研活动，严格学科常规管理，优化学科教学过程；培育优势学科和特色学科，加强薄弱学科，全面提高教育教学质量。 二、目标任务 以教学为中心，促进教学方法改革和课堂教学效果的提升，提高学科教学质量，加强学科教师队伍建设，提升教师专业素养，确保我校教育教学质量逐年提高。加强对薄弱班级学科的指导和研究，努力实现学年初奋斗目标。 三、主要工作及措施 1.领导重视，找准症结，加大对薄弱学科治理力度。 为加强薄弱学科转化工作的领导与实施，成立薄弱学科建设工作领导小组，加强对薄弱学科教学的监控、督导、研究工作。 组长：张慧广 成员：李文忠 李金星 秦永江 张苗 吴荣生 郭文武 领导小组联系英语、数学学科的骨干教师，针对薄弱学科、薄弱教学现状及存在的问题展开深入的分析研讨，集思广益，共同查找出制约英语、数学学科教学成