探究性学习在小学数学课堂中课堂中的实践研究.docVIP

探究性学习在小学数学课堂中的实践研究 班店镇解山小学 马德全?????一、?问题的提出????（一）社会的需要?????面对我县的教育形势，以教育教学质量为中心，大面积提高教学成绩。必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式……”????（二）基础教育的需要?????基础教育阶段是造就人的关键时期,肩负着培养学生创新精神、实践能力,全面实施素质教育研究的使命。新的教育理念、教学思想，最终都要落实到教学课堂中。 （三）数学教学的需要??? ??随着素质全面实施，在教学方法上要想有更大的突破，关键在于培养学生探究的精神和创新的意识。????二、?实验目标????（一）教师为学生提供充分的，从事数学活动和交流的机会。学生在自主探索的?过程中，真正理解和掌握数学知识、数学思想和方法，建构学生的主体意识。????（二）学生主动参与、经历数学知识学习的全过程，让学生在解决问题的过程中，发展探究与创新的精神，提高实践能力。????（三）通过激励评价，强化积极的情感，使学生在探究学习的过程中，不断获得成功的体验、发现的快乐、欣赏到数学的美、感受到数学的价值。????三、?理论依据????（一）国家数学课程标准：努力建立一个，旨在促进学生全面发展的中小学数学课程体系，创造一个有利于学生生动活泼、主动求知的数学学习环境。使学生在获得，作为一个现代公民所