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情境二 插画设计教学设计 一、绘制荷花授课方案 学习任务 绘制荷花 计划课时 4 教学目标 1.知识目标： ⑴掌握并熟练应用贝塞尔工具和钢笔工具 ⑵掌握并熟练应用形状工具和交互式阴影工具。 2.技能目标： ⑴掌握熟练应用贝塞尔工具、钢笔工具、应用形状工具和互式阴影工具的技能 ⑵掌握插画设计与制作的技能 3.社会能力与方法能力目标： ⑴创新能力。 ⑵善于观察、学习与思考的能力。 ⑶解决问题的能力。 教学重点 1．贝塞尔工具和钢笔工具 2．形状工具和互式阴影工具 教学难点 1．贝塞尔工具和钢笔工具 2．形状工具和互式阴影工具 教学方法 讲练结合、案例教学、头脑风暴法、小组讨论法 教学手段 教、学、做一体化教学 理论要点 一 常用工具的使用 1．贝塞尔工具和钢笔工具的使用。 2．形状工具和互式阴影工具的使用。 二 质量要求 1．构思深刻、构图简洁 2．新颖别致、独具一格 3．设计作品力求深刻、巧妙、新颖、独特，表意准确 4、布局和谐，意境深远 授课地点 校内实训基地——图形图像实训室 教学条件 校内实训基地——图形图像实训室 教学过程组织 步骤 “教、学、做”的内容 教学方法 参考时间 任务导入 用已经绘制好的荷花，来导入要讲解的知识点 教师讲解 演示 35分钟 任务分析 1,分析如何绘制荷花 2.根据已经绘制好的荷花实例，讲解绘画的一些基本