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- 2017-08-22 发布于江苏
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届高考生物一轮复习金榜课件(知识概览主干回顾核心归纳):实验案例探究(四)预测结果结论类实验(共张PPT)【更多关注@高中学习资料库加微信:gzxxzlk做每日一练】
实验案例探究(四)
预测结果结论类实验;【案例分析】
(2012·浙江高考)请根据以下提供的实验材料,完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路,并预测实验结果。
实验材料:培养瓶、培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶。(要求与说明:答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力,只进行原代培养且培养条件适宜);请回答:
(1)实验思路:
①取培养瓶若干个,分组如下:___________________________
。每组设置若干个重复样品。
②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,各取其中的几个样品,加入 ,摇匀,在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。
③重复②若干次。
④ 。
(2)预测实验结果(用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示)。 ;【审题——抓准信息·快速推断】;关键信息;【答题——规范答案·警示失误】
(1)①A组:培养液中加入体细胞;B组:培养液中加入体细胞,
加入W;C组:培养液中加入癌细胞;D组:培养液中加入癌细胞,
加入W
错答:①A组:培养液中加入体细胞,加入W。B组:培养液中加入癌细胞,加入W。
错因:忽视了实验设计应遵循的对照原则。
②胰蛋白酶
得分要点:胰蛋白酶不能答成酶。
④统
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