改善师生关系,提高课堂效率.docVIP

改善师生关系，提高初中数学课堂效益的探究 蓟县燕山中学 朱秀莲 蓟县蓟州中学 于晓龙 内容摘要： 只有“亲其师”,才能“信其道”，学生喜欢哪个老师就会对该老师上的课青睐有加。不融洽的师生关系会使教和学的关系难以协调，给教育活动带来阻碍。 一、和谐的师生关系，促进提高数学课堂效率 1. 寓情于教，提高数学课堂效率 2.关爱学生，提高数学课堂效率 3.宽松和谐的课堂氛围，提高数学课堂效率 二、改善师生关系的途径与方法 1.师生交流,是建立和谐师生关系的重要途径 （1）以作业本为纽带，书面交流； （2）面对面交流，增进情感； 2. 尊重和欣赏学生是建立和维持和谐的师生关系的桥梁 （1）尊重学生，拉近师生关系； （2）欣赏学生，得到学生的心； 关键词： 师生关系、 和谐、 课堂效率 师生关系，即教育过程中教师与学生之间产生的一种人际关系。良好的师生关系，能营造愉快的情绪气氛，成为调动师生双方积极性的内驱力。只有“亲其师”,才能“信其道”，学生喜欢哪个老师就会对该老师上的课青睐有加。不融洽的师生关系会使教和学的关系难以协调，给教育活动带来阻碍。数学教学既是一个认识过程，也是情感和意志的活动过程，这些过程相辅相成、互相促进，才能构成数学教学中一个自然而和谐的统一体。那么如何提高数学课堂教学构建和谐的师生关系，我觉得应体现以下几方面： 一、和谐的师生关系，促进提高