改进英语教学模式,丰富英语教学方法.docVIP

改进英语教学模式，丰富英语教学方法 著名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”作为一名从事小学英语教学工作的一线教师，我能深刻体会到要在教学中有意识地培养学生对英语学习的持久兴趣是多么的重要。那么，作为一名课堂教学的引领者，英语教师该如何来提升学生对英语的学习兴趣呢？这就需要教师应该发挥自己的主观能动性，积极去营造一个和谐融洽的师生关系，轻松、愉快的学习环境，采用灵活多变的教学方法，让每次授课都有一个全新的面貌，让自己的学生在玩中学，做中学，学中用，从而激发兴趣，寓教于乐，学得主动，学得轻松，提高课堂教学实效。在平时的教学中，教师可以多用英语组织教学，开辟英语语言环境，再配以大量的感性材料和电化教学手段，多给学生提供英语对话、表演、朗读的机会和时间，使学生在一个良好的语境中学英语，始终保持浓厚的学习兴趣。下面我就通过自己几年来从事小学英语教学的课堂实践来浅谈一下小学生英语学习兴趣的培养。 一、随机应变，灵活把握教学环节。 1.教师在教学中可以把内容适时进行整合，根据小学生的学习特点、教学情境的变换和课堂上的一些突发奇想，都要给予应急处理，也许你会有很多意外收获。所以，我们教师在教学过程中适当地对教材进行删除添补，可以把一些内容提前或推后讲授，也可以结合实际，把各种教材上好的内容进行精选，作为你的授课内容。例