第二课第三框试卷.ppt

三、民主管理:共创幸福生活;新课标要求 知识目标:1、识记村委会、居委会及其作用 2、正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式 3、联系实际分析公民在基层管理组织中的作用 能力目标:提高公民参与民主管理的能力 情感、态度与价值观目标:通过学习体验参与民主管理的意义和价值 教学重点:村委会、居委会及其作用，公民在基层管理组织中的参与的形式和作用 教学难点:公民在基层管理组织中的参与的形式和作用 教学方法:教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果 计划课时：1课时;我国公民参与民主决策有几种方式？分别是什么？;1、基层民主自治历程; 在某村蔬菜批发市场，少数村民强收保护费的行为严重制约了市场的发展。为此，村民委员会组建“村民道德评议会”参与市场管理，制定了合理的市场管理规则：禁止本村人欺行霸市，给予外村人平等进入市场的机会。此后，这个蔬菜批发市场日益繁荣，带动了全村蔬菜生产的蓬勃发展。;2、最广泛的民主实践;最广泛的？;（1）村民委员会; 第二条村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 村民委员会办理本村的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，