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  • 2017-04-11 发布于河北
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关于文献信息检索课应用案例教学的探析.doc

关于文献信息检索课应用案例教学的探析

关于文献信息检索课应用案例教学的探析 文献信息检索课应用案例教学的探析提出了适应任职教育教学需要的案例教学在实施过程中需要注意的问题。 随着军队院校按照“学历教育和任职教育分流”的原则,在兵种新型院校体系中,我院作为炮兵中级指挥院校,教学任务发生了较大变化,岗位任职教育比重加大,对文献信息检索课也将产生较大影响,任职教育是学历后教育,学员的知识水平和信息获取能力比较强,传统的教学方法显然已不适应岗位任职教育的需要,必须寻求一种从教学理念上彻底突破的新的教学方法。这种教学方法应能让学员积极参与课堂教学,学会自我分析,提高利用文献检索工具获取信息的实际能力和水平。为此我们将案例教学引入文献信息检索课教学进行探讨研究。 1 应对变化,认清文献信息检索课面临的新问题 在新的院校体制中,根据总部新的任务规划,我院为炮兵中级指挥任职教育院校。在岗位任职教育中将紧紧围绕实现我军跨越式发展和为军事斗争准备服务以及炮兵部队建设发展的需要,突出炮兵兵种特色,突出炮兵中级指挥特色,强化应用性和针对性。这些变化对文献信息检索课的教学将产生较大的影响。 1.1 对文献信息检索课教学内容的影响 由于任职教育是学历后教育,学员的知识水平和信息获取能力有较为明显的优势,因而对电子信息的需求呈上升趋势。随着网络信息环境

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