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- 2017-04-11 发布于河北
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分析如何在游泳活动中消除幼儿的恐惧心理
分析如何在游泳活动中消除幼儿的恐惧心理
以下为xx为您编辑的如何在游泳活动中消除幼儿的恐惧心理,敬请关注!!
游泳是一项有益于身心健康发展的体育活动,它不仅能锻炼人的身体,还能够提高大脑的功能,促进大脑对外界环境的反应能力和智力发育。我园开展游泳教学已有相当长的时间,在以往的教学活动中我们发现,多数幼儿在初学游泳时表现出相当高的兴趣,但是两三次活动之后他们却对游泳产生了一种极大的恐惧。究竟是何原因呢?关键在于他们缺乏良好的心理素质。由于受到传统教育观念和文化的影响,儿童心理健康教育这一环节相对薄弱。这就需要我们教育者通过多种途径对幼儿进行培养。在此,我们就以游泳活动为途径来谈谈自己的看法。
一、创设良好的环境,消除幼儿的恐惧感。
要达到教育目标,既要为幼儿创设良好的物质环境,又要为幼儿创造一个良好的心理环境。只有在这样的环境中,才能满足幼儿的需要,有利于帮助幼儿消除恐惧感。
1、创设稳定良好的游泳环境,为幼儿营造安全感。
为给幼儿营造一种安全感,我们在环境创设上做了许多思考。幼儿在一个陌生的环境中总会产生一种恐惧及排斥感,要解决这些问题,必须让环境更贴近幼儿的生活,所以创设一个温馨、舒适的环境是前提。首先,我们修建了配套的更衣室,铺设了色彩鲜艳的塑胶地毯增加室内的环境气氛,设置了足够的
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