高考数学第二轮专题辅导与测试 专题三 第一讲 等差数列、等比数列课件 文 新人教A版.pptVIP

专题三 数列 等差数列、等比数列 第一讲 等差、等比数列的基本运算 一、基础知识要记牢 前n项和 an＝a1qn－1(q≠0) an＝a1＋(n－1)d 通项公式 等比数列 等差数列 等差、等比数列的判定与证明 等差、等比数列的性质 一、基础知识要记牢 (1)若m，n，p，q∈N*，且m＋n＝p＋q，则am·an＝ap·aq (2)an＝amqn－m (3)Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…仍成等比数列(Sn≠0) (1)若m，n，p，q∈N*，且m＋n＝p＋q，则am＋an＝ap＋aq (2)an＝am＋(n－m)d (3)Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…仍成等差数列 性质 等比数列 等差数列 答案：C 答案：A 答案：A 数列与函数的交汇 数列在中学教材中既有相对独立性，又有较强的综合性，很多数列问题一般转化为特殊数列求解，一些题目常与函数、向量、三角函数、解析几何等知识交汇结合，考查数列的基本运算与应用． 答案：C 新定义下数列的创新问题 探究“隐藏”函数后的数列问题．数列是一类特殊函数，可以利用函数性质定义一些新数列，推断这个新数列的一些性质或者判断一个数列是否属于这类数列的问题是近年来新兴起的一类问题． [答案]　C 答案：(1)(3)