如何做好初中英语作业的批改.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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如何做好初中英语作业的批改

如何做好初中英语作业的批改 作业是学科教学的延伸和补充,是对单位时间内所学知识的复习与巩固,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。这里是一篇初中英语作业的批改,接下来让我们一起看看吧! 1.“粗改”与“精批”相结合 所谓“粗改”就是将含有quot;三会quot;的词汇、句型和交际用语构成的复习性练习,仅给予对、错评价即可(甚至可依据学生水平层次抽取适量样本进行批阅)。如何“精批”?就是对那些由要求“三会”或“四会”的词汇、语法或交际用语构成的各类强化、巩固性练习,批阅时不仅要给予对、错评价,而且还要对于学生写错的予以更正并指出错误原因,同时教师自己还要写好阅后记。“粗改”与“精批”相结合的方式,不仅可以使教师在讲评练习时做到有的放矢,而且能使学生知晓自己知识上的缺陷井做到“对症下药”。 2.学生quot;自改quot;与quot;互改quot;相结合 教师“包办式”的作业批改方式,往往使学生产生惰性,这是应予以扭转的。学生是的主人,教师对某些作业的处理,可采用让学生“自改”与“互改” 相结合的方式。何谓“自改”?就是对那些题型单一、要求层次较低的练习(如单词拼写、句子填充或句子结构转换、判断正误等),教师可让学生对照标准答 案进行订正。怎样进行“互改”?就是对单元内由“三会”、

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