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新修订2014.3.5艺术班第一讲导学案模版二次不等式解法分页线居中)新修订2014.3.5艺术班第一讲导学案模版二次不等式解法分页线居中)
学习内容:
一.二次函数基本知识点
1.二次函数的三种形式的解析式
(1)一般式——y=ax2+bx+c (a≠0),
(2)顶点式——y=a(x—h)2+k 其中顶点坐标为(h,k)
(3)两根式——y=a(x— x1) (x— x2) 其中x1 ,x2 是方程ax2+bx+c=0的两个不等实根.
2. 利用解析式y=ax2+bx+c (a≠0),判断一个函数是否是二次函数
如: 1. y=2x2—3x—2 2.y= —x2+2x+3 3.y=2x2—4x 4.y=2x+3
5. y=x2—3x+2 6.y=—x2+6
3. 二次方程ax2+bx+c=0,
(1) 如何判定它根的存在情况:有两个不等的实根,有两个相等的实根,无实根?
(2) 若有实根,如何求它两个实根:十字相乘, 求根公式, 配方。
(3) 若有实根,那么两个实根 x1 x2 与ax2+bx+c=0的系数之间有什么关系?
x1+x2= — x1x2=
∵ (x1-x2)2=(x1+x2) 2-4x1x2
∴(x1-x2)2=
∴∣AB∣==
4如何求二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标?
①公式法:(—,).②配方法:
5.单调性:由a的正负和顶点横坐标x= —来却确定。
6.函数的最大值和最小值:由a的正负和顶点纵坐标y=
7.注意下列三种二次函数的图像、性质、画法
(1) y=ax2 (a≠0),
(2) y=ax2+ c (a≠0),
(3) y=ax2+bx (a≠0),
8.二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)中的恒成立问题和最值问题
恒成立问题:
(1) 恒成立问题:对于任意实数x,函数值y恒正,则a、b、c满足的条件是
(2) 恒成立问题:对于任意实数x,函数值y恒负,则a、b、c满足的条件是
(3) 在区间[m,n]上对于任意实数x,函数值y恒正,则f(x)的最小值大于零。
(4) 在区间[m,n]上对于任意实数x,函数值y恒负,则f(x)的最大值小于零。
9.二次函数y=ax2+bx+c在区间[m,n]上单调性问题:
(1)在区间[m,n]上是增函数:
当a0时,满足—≤m. 当a0时,满足—≥n;
(2) 在区间[m,n]上是减函数:
当a0时,满足—≥m. 当a0时,满足—≤n;
二.探究一元二次不等式的解法和解题步骤
典例实践:
例1:求不等式的解集:(培养学生数形结合的思想)
(1)4x2-4x+10
(2)x2—2x+30
变式:求不等式-2x2+3x+20的解集?(培养学生转化化归的思想)
4、探究一般的一元二次不等式的解法
任意的一元二次不等式,总可以化为以下四种形式:
ax2+bx+c 0 (a0)、 ax2+bx+c ≥0或 ax2+bx+c 0(a0)、 ax2+bx+c ≤0
? 一般地,怎样确定一元二次不等式ax2+bx+c 0、 ax2+bx+c ≥0与ax2+bx+c 0、 ax2+bx+c ≤0的解集呢?
组织讨论:解二次不等式注意哪几个要点?
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)、二次方程ax2+bx+c=0、与一元二次不等式ax2+bx+c 0或ax2+bx+c 0等之间的关系
设相应的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的△=b2—4ac,则不等式的解的各种情况如下表:(让学生独立完成课本第87页的表格)
△=b2—4ac
△0
△=0
△0
二次函数
y=ax2+bx+c
(a0)的图象
一元二次方程
ax2+bx+c =0的根
有两相异实根
有两相等实根
无实根
不等式ax2+bx+c 0
(a0)的解集
{x|xx1或xx2}
R
不等式ax2+bx+c 0
(a0)的解集
{x|x1xx2}
总结解二次不等式的基本步骤
演练反馈
1.解下列不等式:
(1)3x2—7x+20 (2)—6x2—x+2≤0
(3)9x2—12x+40 (4)x2—3x+50
2.若代数式kx2+x—2的值恒取非负实数,则实数k的取值范围是 。
3.解不等式组
一、选择题:
1.抛物线y=x2+2x-2的顶点坐标是( )
A.(2,-2) B.(1,-2) C.(1,-3) D.(-1,-3)
2.若一次函数y=ax+b的图象经过二、三、四象限,则二次函数y=ax2+bx的图象只可能是( )
A B C D
3.已知二次函数y
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