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学科分类号 140 本 科 毕 业论 文 题 目 等效替代法在物理实验教学中的应用 姓 名 梁琬珣 学 号 1007020540136 院 （系） 物理与电子科学学院 专 业 物理学 年 级 2010级 指导教师 某某某 职 称 副教授 二○一四 年 四 月 贵州师范学院本科毕业论文（设计）诚信声明 本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文(设计)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本科毕业论文作者签名： 年 月 日 目 录 摘 要…………………………………………………………………………………2 引 言…………………………………………………………………………………3 1、“等效替代法”的简介…………………………………………………………5 1.1 等效替代法的定义 ………………………………………………………5 1.2 等效替代法的特点 ………………………………………………………5 2、“等效替代法”在物理实验中的应用…………………………………………5 2.1 等效替代法在物理实验中常见应用 ……………………………………5 2.2 物理过程的等效 …………………………………………………………6 2.2.1 过程等效替代法的定义及其应用…………………………………6 2.2.2 相关题型……………………………………………………………7 2.3 物理作用的等效 …………………………………………………………7 2.3.1 作用等效替代法的定义及其应用…………………………………8 2.3.2 相关题型……………………………………………………………9 2.4 物理本质的等效 …………………………………………………………12 2.4.1 本质等效替代法的定义及其应用…………………………………12 2.4.2 相关题型……………………………………………………………12 2.5 物理模型的等效 …………………………………………………………13 2.5.1 模型等效替代法的定义、类型及其应用…………………………13 2.5.2 相关题型 …………………………………………………………14 3、结 论………………………………………………………………………………17 3.1 等效替代法处理问题的一般步骤…………………………………………17 3.2 活用“等效替代法”的意义………………………………………………17 参考文献 ……………………………………………………………………………19 致 谢……………………………………………………………… 摘 要 中学物理的学习中应用了多种研究方法等效替代法就是较为常见的一种。等效方法在中学物理中应用的关键是寻找等效替代物，在保证效果的前提下，应用比较、类比、归纳、演绎、分析、综合、对称等方法寻找替代物。然而实验教学中, 更应该努力提取其蕴含的丰富的实验思想方法, 深入解剖, 充分开发等效替代法在物理实验中的教学功能。这对培养实验教学、对培养学生的科学思想、对培养学生应用物理知识、技能来分析和解决问题的能力,乃至对科学研究本身都具有极为重要的价值和意义。 关键词：等效替代法; 物理；实验教学 Abstract Middle school physics learning applied to a variety of research methods, the equivalent substitution method is one of the more common. Equivalent method in the middle school physics applications is key to fin