社区护理专业毕业论计划及求(7.7)社区护理专业毕业论计划及要求(7.7).doc

社区护理专业毕业论文 计划及指导 护理学院社区护理课程群 二○一一年四月 一、毕业论文的目的及要求 毕业论文是学生在教师指导下，对所从事工作和取得成果的完整表述。设立护理本科自学考试毕业论文撰写环节，旨在培养和检验考生的理论与实践结合的能力、发现及理解问题的能力、护理科研意识及科研论文写作能力。它既是本科自学考试必须履行的程序，又是主考院校及考生科研水平的展示。通过此项活动，可以帮助学生巩固、加深和综合运用所学过的知识、理论和技能，是培养学生引导学生理论联系实际，向工作岗位过渡的综合性教学环节。毕业设计不通过者，不能毕业。 二、毕业论文课题的确定 毕业论文的选题是完成毕业论文的前提，对毕业论文质量有直接影响，因此选好课题是毕业论文的首要工作。 1．选题原则 （1）毕业论文题目必须从本专业的培养目标要求出发，体现本专业技术人员基本训练的内容，使学生得到比较全面的训练。 （2）主要选择与社区教学、管理、实践等相关的题目，比如选题的方向可以涉及社区各种人群的健康教育、心理护理、家庭护理、妇幼保健、老年护理、临终关怀、社区护理的发展方向、社区护理卫生服务、社区慢性病人的健康促进及社区康复等方面。 （3）选题的形式以综述和论著为主，以个案为类型的毕业论文不符合要求。 （4）在确定具体题目时还应考虑以下几个方面： ①毕业论文的题目，必须有明确的研究要求； ②要切实可行，符合实际； ③毕业论文题目内容的难度要适当，应在教学计划规定的时间内，在教师的指导下经过努力后完成。 毕业论文的选题应尽量早进行，学生根据自己的情况和兴趣，选择一个课题，和指导老师研究、讨论，在毕业论文开始前结束。毕业论文课题的分配，必须保证教学的要求，重视发挥学生的创造性，防止偏离培养目标。 三、工作安排 1、毕业论文组织机构 社区护理课程群、护理学院教学办公室 2、毕业论文指导机构 护理学院学术委员会 3、指导教师工作职责????①以教育和引导为主，结合学生实际，帮助学生选题，每人一题，并负责学生的毕业论文写作指导工作；????②指导教师要保证有足够时间与学生沟通，及时指导学生写作，如帮助学生选题，把握毕业论文编写的科学性、合理性，鼓励和保护学生的独创精神；????③指导过程中应对学生至少进行2次指导（指导可以面对面，也可以电话或者E-mail的形式），指导的内容包括前期的选题，中期论文书写的有关事项以及后期的论文修改。如果学生的论文不能一次性通过的，指导教师必须全程督促，并给出指导意见。 ????④指导教师要掌握学生毕业论文的写作进程，督促学生保质保量的完成各阶段的写作任务，并及时向学术委员会交流学生完成论文中存在的问题。????⑤指导教师对学生毕业论文的评语及成绩的评定要实事求是，依据学生科研能力、论文的实际成果、学生的科学态度和作风等情况，对学生的毕业论文进行全面客观的评价。????⑥明确要求、解答疑惑、教会方法，以正确的思想进行指导，指导教师在论文指导过程中有责任教育学生不能抄袭，一经发现抄袭的要及时制止。 四、毕业论文时间进程 1、2011年5月-7月开展“社区护理论文撰写”讲座，并由社区护理课程群老师协助教办负责相应的协调、管理工作； 2、2011年7月之前，学生必须与指导老师联系并于9月份之前确定选题方向；??3、2011年10月25日之前，学生提交论文初稿（交指导教师）；? 4、2011年11月25日前，学生提交第二稿（交指导教师）；? 5、2011年1月1日前定稿，由指导教师根据学生论文修改的情况将学生论文的最后成绩教至教办。 五、毕业论文写作要求 ?????1、毕业论文要求学生结合自已的工作实际进行选题，论题要有先进性、新颖性和时代特点，有一定的深度和广度；能较好地分析和解决本专业的某一问题， ?????2、毕业论文内容应包括有：封面、内容摘要（中文汉字300左右，并注有关键词）、正文、结论及参考文献（要表明作者、题目、刊（书）名，刊号、页码、出版单位及版别）；????3、借鉴已有的学术成果，阅读与选题相关的论文（专著）10篇以上；????4、毕业论文编写格式，除内容要求以外，对每一章节内容要注明小标题、标点符号，论文书写工整，语句通顺，附图清晰，数据准确；结构合理、层次分明、注释详尽，符合一般科研论文规范格式的毕业论文，全文字数不少于3000字。????5、论文的装订，严格按指导教师的要求进行。六、注意事项 1、严禁抄袭或剽窃他人成果，一经发现作不合格处理；??2、要服从指导教师的指导及修改意见；若二次修改之后按照评分标准仍然不合格者，以不合格计。??3、必须按照毕业论文时间，按时完成各项工作；??4、毕业论文（打印稿）按顺序装订好交给指导教师，毕业论文的初稿和二稿用U盘或邮件的形式上交，