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第二章第7节有理数混合运——简便运算技巧(一)第二章第7节有理数混合运算——简便运算技巧(一)
年 级
初一
学 科
数学
版 本
江苏科技版
内容标题
有理数的混合运算——简便运算技巧(1)
编稿老师
张俐
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
有理数的混合运算——简便运算技巧(1)
“算对与算巧”
求的和,从左到右逐次相加似乎很安稳的事,其实这样算下来不仅工作量很大,而且运算的次数太多,出错的可能性也大,聪明的高斯没有这样做,他把这个算式头尾倒过来写成然后将两个式子的对应项相加得到100个101,101乘100再除以2便得到所求的和。这样不但算得对,而且算得快,这是一个脍炙人口的故事,它告诉我们数学运算不仅要算对更要算巧。
二. 重点、难点:
有理数运算是代数中最基本的运算,若能根据题目特点灵活掌握运用一些技巧,不仅可提高运算速度和准确率,还可培养学生善于思考的好习惯,有利于思维能力的培养,现介绍几种有理数运算中的解题技巧。
三. 基础回顾:
(1)有理数的运算法则:
① 加法法则:同号相加一边倒,异号相加大减小,符号跟着大的跑。
② 减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。
③ 乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。0乘任何数都得0。
④ 除法法则:除以一个数等于乘上这个数的倒数。0不能作除数。
⑤ 有理数的乘方运算:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
(2)运算律:
① 加法交换律:a+b=b+a。
② 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
③ 乘法交换律:ab=ba。
④ 乘法结合律:(ab)c=a(bc)。
⑤ 乘法对加法的分配律:a(b+c)=ab+ac。
(3)运算顺序及注意事项:
① 有理数的加、减、乘、除四则混合运算,一定要先把减法改成加法,除法改成乘法。这样可以防止出错。
② 对含有三级运算的情况,按先乘方、开方,再乘除,最后加减的运算顺序。同级运算从左到右依次运算。有括号时按小、中、大括号顺序进行,有时也可灵活去括号。
③ 应注意灵活运用运算律,使计算简便化,对互为相反数其和为零的要优先解决。
【典型例题】
一. 符号与括号
有理数运算是代数入门的重点,又是难点,怎样突破这一难点,除了要正确理解概念和掌握运算法则外,还必须熟练有理数运算的一些技巧和方法,由于负数的引入,符号“+”与“-”具有了双重涵义,它既是表示加法与减法的运算符号,也是表示正数与负数的性质符号,因此进行有理数运算时,一定要正确运用有理数的运算法则和运算律,去掉或者添上括号,以此来改变运算的次序,从而使复杂问题变得较简单,在此应特别注意去添括号时符号的变化。
例1. 计算
分析:不难看出这个算式的规律是任何相邻两项之和或为1或为-1,如果按照将第一与第二项,第三与第四项,……,分别配对的方式计算,就能得到一系列的-1。
解:
下面需对n的奇偶性进行讨论:
当n为偶数时,上式是个(-1)的和,
即;
当n为奇数时,上式是个(-1)的和,再加上最后一项,所以有
说明:两种情况可以合并为:
二. 巧添辅助数
例2. 计算:
解:原式
三. 巧用整体
例3. 购买5种物品,,,,的件数和用钱总数列成下表:
那么,购买每种物品各一件共需多少元?
解:由已知表格:购买1件,3件,4件,5件,6件共需1995元;所以购买2件,6件,8件,10件,12件共需2×1995元;又因为购买1件,5件,7件,9件,11件共需2984元;所以购买每种物品各一件共需
2×1995-2984=1006(元)
说明:设购买物品i=1,2,3,4,5
则 ,①
②
由 2×①-② 得
需要指出的是:我们无法计算每个,但我们能巧算出这个整体,整体思维常常会帮助我们算对,算快和算得巧妙。
四. 巧用凑整运算
例4. 计算:
解:原式
五. 巧用公式
例5. 计算:
解:原式
说明:平方差公式:
例6. 计算:
解:原式
说明:立方差公式:
立方和公式:
完全平方公式: ,
六. 巧用拆项法
例7. (第六届“祖冲之杯”数学竞赛题)
计算 =________
分析:直接计算难上加难。应考虑运用拆项法消去部分项,从而使运算简单易行。利用上面介绍的反序相加法,不难求得最后两项为,,而,同理,,那么本题就不难解决了。
解:原式=
=
说明:形如的分数,可以拆成的形式。
例8.
解:应用关系式 来进行“拆项”。
原式
【模拟试题】(答题时间:30分钟)
1. 计算:
2. 已知0为数轴的原点,A、B两点对应的数分别为1、2,设P1为AB的中点,P2为AP1的中点,…,P100为P99的中点,求P1,P2,P3,…,P100所对应的各数之和。
3. 计算:
(分析:本题六个数中有两个是同分母的分数,有两个互为相反数,有两个相加和为整数,故可用“凑整
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