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- 2017-04-11 发布于贵州
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最新版六下语文现代文品读文言诗文点击(修正版)最新版六下语文现代文品读文言诗文点击(修正版)
第一单元
一、春
1. (1)yùn niàng (2)gēbò(3)sǒu (4) hè (5)chēng (6)wǎn zhuǎn(7) yè (8) bàng (9)liáo
2.(1)欣欣然 (2)窠巢 繁花嫩叶 呼朋引伴 (3)黄晕 烘托 (4)蓑 笠 稀稀疏疏 静默
3.(1)zhǎng上涨zhàng头昏脑涨(2)sǎn散淡sàn散步 (3)yūn晕车yùn月晕 (4)cáng收藏zàng宝藏
4.绿油油 闹哄哄 金灿灿 乱糟糟 美滋滋
5.C
6.(1)朱自清 匆匆 (2)写景抒情 盼 绘 颂 (3)志南和尚 春风(4)朗润 涨 红
7.(1)触 柔和 (2)嗅 芳香 (3)听
8.(1)花针 细丝 牛毛
(2)雨丝在柔和春风吹拂中倾斜着、互相交错着飘落下来的样子 极准确地写出细雨像笼子似的罩在屋顶上的状态
(3)写了灯光,撑着伞慢慢走的人;工作的农民,草屋
烘托春天雨夜的安宁和平和生机勃勃
9.(1)略 (2)生机勃勃、美好、充满希望和力量
(3)分别对应上文所写的春草、春花、春风和春雨,都充满生动、希望和美好
10.(1)“钻”表明春草破土萌发的挤劲,显示了不可压抑的生命力;若用“长”只是一般的说明,不能表现出春草的活力。
(2)“闹”字不仅仅有嗡嗡的响声,而且隐含了一片众多沸腾的景象;“叫”只能表明喊叫,用在这里,感情色彩不浓
(3)“抚摸”写出了春风的温暖与柔情;“吹”则表达不出来
11.成语如:春风得意 春华秋实 春风化雨 如沐春风等
诗句如:春风又绿江南岸 春眠不觉晓 春风吹又生 好雨知时节,当春乃发生
12.略
二、春风
1.chá mǎng jiào sǎ
2.(1)空有名义或名声而没有实在的东西(才能)
(2)评论好坏
(3)江河大地解冻
(4)调养、休息
3.如:苍苍草原 莽莽沙漠 哄哄呼啸
4.(1)飘拂 滋润 (2)匀净
5.比喻 春天持续的时间短
6.只见起风、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;
体贴万物,像细雨的滋润,草长莺飞,杂花生树
7.D
8.(1)用一系列动词准确、生动地写出北国春风来时速度快,力量大,铺天盖地,发出震人心魄的声响
(2)春风的凛冽,劳作的喜悦,展现北方春种时的特有情景以及人们喜悦的心情
9。北国的春风及时送走坚冰霜雪,伴随作者经历艰苦的岁月,喜欢北国山民的豪迈
10.二月春风似剪刀
吹面不寒杨柳风 赏析略
11.略
三、花的话
1.(1)矜持 (2)凝重 (3)眼花缭乱 (4)万紫千红 (5)屈尊纡贵
2. 高傲的玫瑰 含蓄谦逊的白丁香 自以为是的榆叶梅 端庄高贵的芍药
不起眼的二月兰 矜持权威的玉兰 不甘心的迎春花 踏实聪明的桃花
3. 文中词语:繁复 新巧 纤薄 单弱 颌首 摆动 自写词语:略
4.(1)清幽 清新 清雅 清丽
同:都有清新的意思
异:“清雅”还有高雅、文雅的意思,“清幽”还有幽静、幽美的意思,“清丽”还有“美丽”的意思
(2)美好 美丽
同:都有美的意思
异:“美好”多用于生活、前途、愿望等抽象的事物,“美丽”则一般形容好看
5.使不同时令的花儿能够聚集在一起,为下文写花儿们的对话做了铺垫
暗示读者,文章内容并不是无知妄言,而是另有深意
6.不能。花儿说话的顺序是用后者逐步衬托前者的过程。从“骄傲”的程度看,榆叶梅可谓最骄傲,后面的花则次之;从‘‘吹嘘”的手段看,前面的花只会自我吹嘘,后面的白丁香和玉兰表面谦虚,实质吹嘘手段最高,她们相互吹捧抬高自己,达到了既夸人又夸己的目的。因此,它们顺序不能调换
7.如:玫瑰“骄傲地昂起头”表现了玫瑰自视甚高,对其余的花不屑一顾的神情
8.二月兰不受人注意,默默地却尽力地开放,犹如敬爱的老师无私的付出;紫色是神秘的颜色,给人以幻想的空间
9.如:(1)梅花香自苦寒来 坚韧顽强
(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 高洁,端庄
(3)清水出芙蓉,天然去雕饰 清新自然
10.略
[扩展迁移]
(一)一日的春光
l—2.略
3.尽情的享受 表达了在寒冬中对春天强烈的期盼之情 这春天吞咽得口有余香!
4.(1)苦苦等待春天,春天却迟迟不来
(2)许多次春天刚一露面,就被寒风冷雨驱散
(3)到处寻找春天,却发现春天早已远行欲扬先抑,层层蓄势,突出下文的“一日的春光”的可贵
5.作者以为“若是香得不妙,宁可无香”,海棠虽然无香,但她浅红淡白,绿叶掩映,色彩宜人,秾纤适中,充满生机
6.(1)“一日的春光”烂漫、骄
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