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- 2017-04-11 发布于辽宁
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教案教材 最新2016-2017学年秋季学期湘教版小学一年级语文上册教案可打印
课 题 口语交际 上学了
课 型 新授
课 时 二课时
教学目标
知识与技能:
1、新生大体了解学校的学习生活,感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。
2、依据画面提示,进行尊敬老师、遵守纪律、团结友爱、养成良好学习习惯等方面的入学常规教育。
3、培养学生的观察能力、逻辑思维能力和口语交际能力。
过程与方法: 激趣导入---观察了解---教师指导——讨论交流——拓展延伸
情感态度价值观:教育学生热爱学校、喜欢上学、喜欢老师、喜欢同学,培养学生养成良好的学习习惯,喜欢课本、爱护课本。
重 难 点
重点:新生大体了解学校的学习生活,感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。
难点:培养学生的观察能力、逻辑思维能力和口语交际能力。
教学方法
教法:指导观察法
学法:联系生活法
教学准备
1、教学挂图 录音机 课件
2、课前预习:找到《语文》,看一看,里面有些什么。
教学流程
第一课时
一、导入新课
1、同学们,从今天起,你们就正式成为一名小学生了,你们高兴吗?
2、让我们一起唱首歌好吗?跟录音齐唱《上学歌》。
二、讨论学习
1、你们喜欢学校吗?为什么?
2、讨论(出示投影):
(1)看图说说图上都有谁?在干什么?
(2)小学生在学校里都可以做那些事?你听说学校里还可以做哪些事?
三、情景练习
1、那么,图上的老师
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