机器竞赛规则培训.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于贵州
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机器竞赛规则培训机器竞赛规则培训

山东省济南市2013年中小学生机器人竞赛辅导教师培训总结 ? 2013年12月6号有幸在山东省实验小学多功能报告厅参加了济南市中小学青少年机器人竞赛指导教师培训。为期一天的《2013年济南市青少年机器人竞赛教练员培训班》已经圆满结束。这次培训的重要目的旨在进一步在济南市各中小学推广普及科技教育,在全市各县市区掀起科技教育活动的高潮。 这次青少年机器人竞赛教练员培训班有全市各县市区中小学50多位教师参加,听取了对山东青少年机器人竞赛开展情况的介绍,并分别对机器人大赛五项竞赛(即机器人创意比赛、机器人综合技能比赛、机器人足球比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛)主题与规则进行了学习。 科技是第一生产力,为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》文件精神,适应学校科技教育发展的新形势,扎实开展科技创新教育。通过校外科技资源与校内科学教育的衔接互补,让更多的青少年机器人爱好者在电子、信息、自动控制等高新科技领域进行学习、钻研、探索和实践,提高青少年的综合科学素质。 机器人创新教育涉及数学、物理、电子、仿生、机械、计算机等多种学科的综合运用,培养青少年的创造能力、动手能力、沟通合作能力、解决问题的能力,使同学们成为科技的创造者而不仅是使用者。通过区域性、全国性和国际性的机器人大赛,给广大青少年爱好者很好的展示平台,增进交流,展示自我。 按照市教育局的要求,结合学校的实际情况,在校园内宣传普及科技教育,本着对机器人兴趣爱好出发,组建机器人活动团队。建立稳定、长期的活动训练机制,由浅入深,让学生乐在其中,并逐步发展壮大形成良好的运行机制。 科技创新教育为学校教育注入新鲜活力,全面提高学生的综合素质,为培养新时期的人才发挥重要作用。 现将培训内容汇报如下: 一、培训内容 (1)机器人篮球竞赛规则 主讲:杭州纳英特科技公司? ?技术总监? ?曲余深 适用于2对2篮球比赛,在场地中,机器人在对方半场寻找发光的球,避开对方机器人防守并投篮得分。 1、场地(内侧):长240cm,宽160cm ,高18cm 2、墙壁:壁高18cm,壁内侧黑色(哑光) 3、篮架、篮筐、投篮区、基板、开球点、坠球点、罚球位、照明各有规格限制。 4、机器人要求:投篮机器人高度不超过40cm,重量不超过2.8kg,防守机器人高度不超过20cm,重量不超过2.0kg驱动轮不超过3个,控球深度不超过0.2cm。禁止使用无线或红外线进行遥控,或放置灯塔帮助机器人导航。 5、球规格:直径9cm,重量160g,内部装有电池与、小电珠透明发光球。 6、竞赛规程:现场测试 不编完整程序,每队可带4台机器人。计时:上下两个半场各5分钟,中场休息3分钟,此间可以调试机器人。胜负判定、犯规罚球、越界、红黄牌制度类似真人比赛规则。 7、比赛技巧:独立程序运行罚球;如何高抛得3分球;卡球如何摆脱对方机器人;电池、马达的选择;如何占据球干扰对方进攻。 (2)机器人足球竞赛规则 主讲:杭州纳英特科技公司?? 技术总监?? 曲余深 适用于2对2足球比赛,在场地中,机器人在对方半场寻找发光的球,避开对方机器人防守并进球得分。 1、场地(内侧):长183cm,宽122m ,高14cm.,四角有防死球等腰直角三角柱,直角边长8cm。 2、墙壁:壁高14cm,壁内侧黑色(哑光) 3、球门宽45cm,深12cm,高14cm,球门上方有2cm横梁。 4、地面、开球点、坠球点、中圈、禁区、照明各有规格限制。 5、机器人要求:机器人高度不超过22cm,重量不超过1.2kg,禁止使用无线或红外线进行遥控,或放置灯塔帮助机器人导航。 6、球规格:直径9cm,重量160g,内部装有电池与、小电珠透明发光球。 7、竞赛规程:现场测试 不编完整程序,每队可带2台机器人。计时:上下两个半场各5分钟,中场休息2分钟,此间可以调试机器人。胜负判定、犯规罚球、越界、红黄牌制度类似真人比赛规则。 8、比赛技巧:独立程序运行罚球;如何采用拨球方式拨向对方,如何避免乌龙球,电池的安装,换场后定位指南针,提高复眼的灵敏度。 以上两组比赛,考察学生编制程序的应急处理能力,复杂情况的程序判定、处理能力;机器人复眼的灵敏度,指南针的定位准确程度,机器人速度与力量的对抗。适用于高中组比赛。 (3)人型机器人竞赛规则 主讲:济南万硕电子科技有限公司?? 技术培训教师?? 王莲仙 以智能人形机器人为载体实现一定程度的模拟体育比赛的过程。旨在考核参赛选手对人形机器人的了解和对其相关知识的综合运用能力,同时又有助于提高青少年的科技体育知识。在竞赛中,参赛队员除了要掌握机器人编程和对物理、力学平衡等知识的应用外,还要考虑如何面对一个多任务的项目,在有限的时间内争取得到最好的成绩。 1、

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